古诗三首 课堂笔记.pdfVIP

人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 古诗三首 课堂笔记 一、教学目标 1、自主学习字词，会认 5 个生字，理解字义，识记字形；正确 书写 4 个字；正确读写课文中的重点词语。 2、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴》。 3、借助注释和插图理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句 的主要意思。体会古诗表达的作者的思想感情。 二、教学重点：深入理解古诗大意，体会作者的思想感情。 教学难点：理解诗句，想象画面，体会诗中蕴含的乐趣。 三、教学设计 第一课时 一、谈话导入，激发兴趣。 每个人都要度过幸福的童年，童年那纯真、幼稚的岁月给人留下 难以磨灭的印象。今天，我们要学习的《古诗三首》也真实地再现了 古代儿童多彩的童年生活。 二、初读古诗，整体感知。 1、请同学们用自己喜欢的方式读古诗《四时田园杂兴》 （其三