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大班美术活动教案《京剧脸谱》 一、活动目标 1、了解中国京剧脸谱文化，培养幼儿对传统文化的兴趣和认知能力。 2、通过手工制作脸谱来培养幼儿的动手能力、色彩搭配能力和创造力。 3、通过角色扮演和表演，增强幼儿的表现和沟通能力，让幼儿更好的了解京剧文化。 二、活动准备 1、制作京剧脸谱模板。 2、准备颜料、彩笔、毛笔、水、画纸等。 3、准备各式各样的京剧脸谱图片，准备音乐等配合活动。 三、活动流程 1、导入： （1） 我们来听一听京剧的音乐，看一看京剧脸谱。 （2） 让幼儿自由发言，“你们听过京剧吗？了解京剧脸谱吗？” 2、展示京剧脸谱，介绍脸谱的分类及寓意。 （1）红色代表忠诚正直；黑色代表刚烈；白色代表阴险奸诈；蓝色代表稳重沉着；绿色代表生猛勇猛；黄色代表殷勤忠心；金色代表至尊尊贵。 （2） 不同的角色代表着不同的人物性格，例如红脸代表英雄、正直的人物；黑脸代表坚强、勇敢的人物等。 （3）展示各式各样的脸谱让幼儿观察猜测，告诉幼儿这是文戏里的什么角色。 3、制作京剧脸谱 （1）发放脸谱模板和颜料，提醒幼儿小心不要弄脏衣服。 （2）让幼儿根据自己喜欢的颜色把脸谱涂出来，并适当的涂上彩色的图案。 （3）老师在旁边指导和提醒。 4、角色扮演和表演 （1）让幼儿根据自己的脸谱想象出自己喜欢的角色。 （2） 分为小组进行表演，幼儿可以扮演大哥哥、小妹妹等不同的角色来表演原有的京剧传统故事。 （3）班里有的幼儿可以拍照拍摄表演视频，记录留念。 5、活动总结 （1） 组织幼儿共同回忆本次活动的过程和内容。 （2） 发放活动纪念品并对幼儿进行评分，让幼儿感受到自己的努力得到了认可。 四、活动评估: 1、是否让幼儿了解京剧脸谱文化？ 2、幼儿是否在手工制作过程中表现出创造力和色彩搭配能力？ 3、是否让幼儿在表演过程中感受了京剧文化，提升了表现和沟通能力？ 4、是否让幼儿在活动中感受到了快乐和满足？