教科版科学六年级下册1-6测试塔台模型同步练习（含答案）.pdfVIP

1.6 测试塔台模型 同步练习 （含答案） 教科版 六年级科学下册 一、填空题 1．在测试塔台模型时，测试的方法、标准、工具都需要_______ ，这样才能保证测试_______ 且方便对比。 2 ．我们可以用食指分别从不同形状的物体上部中点往下压，感受它们的_____ ，观察它们 _____ 的改变。 3 ．测试项目：____________ 、____________ 、____________ 、____________ 。 4 ．阅读下面的记录表，完成题目。 根据测试记录表，我们可知第_________组建造的塔台模型最好。 二、选择题 5 ．测试塔台的顶端承重能力时，我们可以采用（ ） 来做重物。 A ．大小相同、装满水的小水瓶 B ．大小相同、装水量不同的小水瓶 C ．大小不同、装满水的小水瓶 6 ．下列说法不正确的是（ ）。 A ．塔台模型外形是否美观不在测试范围之内 B ．塔台模型底部重量不够会使其稳定性大大降低 C ．制作不够精细，角度不正对于抗震有影响 7 ．用书本测试塔台的承重能力时，下列做法正确的是（ ）。 A ．用一模一样的书本 B ．用大小不同、厚度相同的书本 C ．用大小相同、厚度不同的书本 8．对塔台模型进行测试时，测试标准的要求不包括（ ）。 A ．设计图及文字说明 B ．材料成本 C ．建造塔台模型所花的精力 9 ．足球教练要站在塔台上指挥队员训练，需要塔台具有方便移动的特点，这一需求可以通 过在底部安装（ ）来实现。 A ．弹簧 B ．滚珠 C ．轮子 D ．底托 10．测试塔台模型的标准应该有多个方面，下列不属于测试标准的是（ ）。 A ．分工明确、美观 B ．材料成本统计 C ．制作时间 11．为了增强塔台的抗风、抗震能力，下列措施可以选择的是（ ）。 ①加大底部面积 ②在底部放置滚珠 ③在底部放置弹簧 ④在底部放置钩码 A ．①②③④ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④ 三、判断题 12．接口处没有固定牢固可能导致塔台产生倾斜角。( ) 13．测试塔台的抗震能力时， 一定要把塔台固定在抗震检测仪的基座上。( ) 14．测试塔台模型时，塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力这四项中的任何一项达不到工 程标准，该工程就是失败的。( ) 15．为了增加塔台抗风能力，可以将塔台模型底部粘在桌面上｡( ) 16．测试塔台模型的承重能力，各小组选的重物要相同，才能保证公平性。( ) 四、实验题 甲、乙两小组在对自己搭建的塔台进行测试（如图所示）。 17．实验一中他们在检测塔台的__________ 能力，实验二中他们在检测塔台的________ 能力。 18．实验三中甲组在测量塔台的高度时，该塔台的高度应该是指（ ）的长度。 A ．a B ．b C ．c 19．该学校正在进行生态瓶维持时间挑战赛。为了能够展示参赛学生的生态瓶，学校要制作 一批生态瓶展示架。请你根据要求来设计一个生态瓶展示架，画出设计图并写出设计意图。 要求：①一个展示架要承重 50 个以上的生态瓶，尽量让每个生态瓶照射到阳光。（每个生 态瓶占地面积 0 ．1 平方米）②稳定，具有一定的抗风、抗震能力。 设计图