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小班优秀语言公开课教案《我会变》
一、教学目标
1.教育孩子的成长态度,在不同困境中要积极应变和乐观向上。
2.学会表达自己的想法和感受,通过语言表达来表达自己的想法。
3.锻炼孩子的语言表达能力,提高孩子的听说读写的能力。
二、教学重点
1.培养孩子的自我调节能力和表达能力。
2.将积极向上的态度传递给孩子。
三、教学难点
1.如何引导并激发孩子的表达能力。
2.如何让孩子了解积极向上的生命态度。
四、教学内容
1.听:播放故事《我会变》的有声读物,让孩子在听觉中理解故事。
2.说:引导孩子们围绕《我会变》这个话题进行讨论,让孩子们尽情表达自己的想法和感受。
3.写:让孩子们用自己的语言记录下自己在讨论中的想法和感受。
五、教学过程
1.启发:通过展示多个蝴蝶的图片来引导孩子们感受变化的美妙。例如,蛹变成成熟的蝴蝶。
2.呈现:播放故事《我会变》,然后简单介绍故事的情节。通过故事,教育孩子们在不同的环境中要积极面对挑战,并且要有勇气改变自己。
3.讨论:通过提问或回答引导孩子们围绕故事讨论,例如:
Q1:你有没有遇到过和故事中一样的经历?
A1:分享孩子们的见闻,听闻他们的心情。
Q2:你们对故事中的蝴蝶有什么样的看法?
A2:孩子们会从不同角度来思考,表达自己的看法和想法。
Q3:你了解关于蝴蝶变化的知识吗?
A3:围绕蝴蝶变化的知识进行解释,让孩子们学到新的知识。
4.写作:让孩子们根据讨论的内容来记录自己的想法和感受。
5.表演:让孩子们表演故事,通过表演来展现出自己的语言表达能力。
六、教学反思
本次教学活动采用了多种方式来促进孩子的学习,包括听,说,写和表演。教育孩子积极向上的态度,在不同的环境中要勇敢面对挑战,并且有勇气改变自己。同时,让孩子们通过语言来表达自己的想法和感受,提高他们的语言表达能力,促进他们的成长和发展。整个教学过程生动有趣,孩子们很受吸引,很快就掌握了主要知识点。
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