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- 2023-06-20 发布于云南
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鄂教版小学五年级语文下册?嫦娥奔月?教案
教学目标:〔知识、能力、教法、德育渗透点〕
知识与能力:
1、学会十二个生字 ,理解“贪婪、皓月当空、企盼〞等词语。
2、引导学生在理解课文内容的根底上 ,大胆想像 ,在讨论中发表对故事中人物的看法 ,培养学生的理解、想像、思维、表达能力。
3、练习朗读课文。
过程与方法:
引导学生与文本对话 ,读中理解 ,读中想象 ,为学生搭建交流的语言平台 ,让思维在碰撞中闪耀火花 ,到达语言文字的训练。
情感态度与价值观:
感受嫦娥善良的品质 ,激发学生对阅读民间故事的兴趣。
教学重难点:
1、理解课文内容 ,体会课文奇特而合理的想像。
2、在理解课文内容的根底上 ,大胆想像 ,在讨论中发表自己的看法。
教学准备:生字卡片、挂图
第1课时
教学目标:
1、能正确 ,流利朗读课文。
2、学会本课生字新词。
3、初步理解课文内容 ,能给课文分段 ,并归纳段落大意。
教学设计:个性化备课:
一、导入
同学们 ,老师在黑板上写一个字 ,看到这个字你想到了什么?〔教师板书“月〞字〕
对学生的答案进行评价 ,紧扣和课文相关的内容。
过渡:古往今来 ,人们仰望明月 ,总会产生无穷的遐想。人们将许多美好的愿望寄予明月 ,赋予它丰富的内涵。今天
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