人教版七年级数学上册实际问题与一元一次方程之行程问题课件.pptxVIP

第三章 实际问题与一元一次方程之行程问题回顾复习运用方程解决实际问题的一般过程是什么？1、审题：分析题意，找出题中的数量及其关系；审2、设元：选择一个适当的未知数用字母表示（例如x）；设3、列方程：根据相等关系列出方程；列4、解方程：求出未知数的值；解5、答：检查求得的值是否正确和符合实际情形，写出答案答温故知新 1.若杰瑞的速度是6米/秒，则它5秒跑了____米． 2.若汤姆的速度是7米/秒，要抓到14米远处正在吃食物而毫无防备的杰瑞需要_____秒． 3.若杰瑞想在4秒钟躲回30米远的家中，则每秒钟要跑_____米．302路程=速度时间?知二求一7.25相遇问题1．【例】A站和B站相距1 500 km，一列慢车从A站开出，速度为65 km/h，一列快车从B开出，速度为85 km/h.两车同时相向而行，几小时相遇？两大分析法宝解：设两车开出x小时相遇．65x＋85x＝1500解得x＝10.答：两车开出10小时相遇．1.线段图：厘清路程关系A B 2.画表格：厘清基本量速度时间路程x85x??x?65x?归纳总结两人从两地出发相向而行的行程问题称为相遇问题．往往根据路程之和等于总路程列方程．如图所示，甲的行程＋乙的行程＝两地距离．相遇问题变式1 小明与小红的家相距20km，小明从家里出发骑自行车去小红家，两人商定小红到时候从家里出发骑自行车去接小明. 已知小明骑车的速度为13 km/h，小红骑车的速度是12 km/h.（1）如果小明先走30min，那么小红骑车要多少小时才能与小明相遇？单位不一致！要注意单位换算解：设小红骑车t小时相遇．1.线段图：厘清路程关系小明 小红 2.画表格：厘清基本量?速度时间路程??????答：经过小时，两人相遇.????小明家小红家小明家小红家相遇问题变式1 小明与小红的家相距20km，小明从家里出发骑自行车去小红家，两人商定小红到时候从家里出发骑自行车去接小明. 已知小明骑车的速度为13 km/h，小红骑车的速度是12 km/h.（2）若两人同时出发，相向而行，经过多少时间，两人相距5千米？1.线段图：厘清路程关系第一种5千米小明路程＋小红路程＋5千米=两家之间的距离第二种5千米小明路程＋小红路程-5千米=两家之间的距离相遇问题变式1 小明与小红的家相距20km，小明从家里出发骑自行车去小红家，两人商定小红到时候从家里出发骑自行车去接小明. 已知小明骑车的速度为13 km/h，小红骑车的速度是12 km/h.（2）若两人同时出发，相向而行，经过多少时间，两人相距5千米？解：设经过x小时，两人相距5千米，由题意得，??答：经过或1小时，两人相距5千米.?追及问题2.【例】甲、乙两站间的路程为450km，慢车从甲站开出，每小时行驶65km，快车从乙站开出，每小时行驶85km.问两车同时开出，同向而行，多少小时快车才能追上慢车？慢车1.线段图：厘清路程关系解：设快车追上慢车要x小时450千米快车85x 65x=450解得x＝22.5.答：开出22.5小时后快车追上慢车．?乙甲?2.表格：厘清基本量速度时间路程x85x???65xx?追及问题变式1 敌我两军相距28千米，敌军以每小时5千米的速度逃跑，我军同时以每小时8千米的速度追击，并在相距1千米处发生战斗，问战斗是在开始追击几小时后发生的？追赶的路程差??1.线段图：厘清路程关系敌军我军解：设战斗在开始追击x小时发生.1千米28千米?8x 5x=28-1解得x＝9.答：战斗在开始追击9小时发生．2.画表格：厘清基本量速度时间路程x8x???x?5x追及问题甲、乙两人同向出发，甲追乙这类问题为追及问题：快者的行程－慢者的行程＝追赶的路程差；追及问题3．【例】(人教七上P78)一辆客车和一辆货车同时从A地出发沿同一条公路同方向行驶，客车的速度是每小时70千米，货车的行驶速度是每小时60千米，客车到达B地后1小时货车才到达，求A，B两地的路程．法一解：设客车花了x小时.1.线段图：厘清路程关系由题意容易得??2.表格：厘清基本量?x=6?=6速度时间路程法二解：设A，B两地距离为y km.y?70xx???y60(x+1)?x+1??y=420课堂小结1.利用线段图分析路程关系.2.利用表格法厘清基本量.课程结束