2020九年级物理知识点专项练习——专题二十七：光现象.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 2020 九年级物理知识点专项练习——专题二十七：光现象 考点一：光的传播 1.下列现象中，与小孔成像原理相同的是 A. 铅笔在水面处“折断” B. 人在阳光下形成影子 C. 放大镜把字放大 D. 豹子 水中形成 2.晴朗的天气，小明在纸上剪一个很小的“△”形孔，让太阳光垂直照射到“△”形孔上，那么地面上形 成的光斑是 A. “△”形的 B. “V”形的 C. 圆形的 D. 无法判断 3.光从空气中进入水中，光的传播速度 A. 会减小 B. 不变 C. 会增大 D. 都有可能 4.下列物体属于光源的是 A. 黑板 B. 课本 C. 火把 D. 月亮 5.阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些光斑是（ ） 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 A. 树叶的影子 B. 树叶的实像 C. 太阳的虚像 D. 太阳的实像 6.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜， 制作成一个简易针 孔照相机．如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜 上看到灯丝________(选填“倒立”或“正立”)的像．若水平向左移动易拉罐，像的大小_________(选填 “变大”、“变小”或“不变”)．若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状________________(选填“改 变”或“不变”)． 7.小明看到闪电后 2s 才听到雷声，是因为声的传播速度比光的传播速度__．打雷区距小明__m （光的传播 时间忽略不计），这个例子说明声音可以传递__． 8. 日食与月食的出现都是重要的天象，图甲是小红和小梅用一盆墨水观察到的 日食奇观，她俩没有直接用 眼观察，这样做的目的是________．产生日食的原理如乙图所示，其形成的原因是光沿________传播，当 地球位于丙图中的________区域时（A/B/C），就能看到 日全食现象． 9.小明将易拉罐底部钻孔，另一端蒙上塑料薄膜，制作了一个简易针孔照相机.如下图，将其水平放置，在 左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝______ （填“倒立”或 “正立”) 的像．这是光的______________形成的．若水平向左移动易拉罐，像的大小__________ （填“变大”、“变 小”或“不变”）．若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状________ （选填“改变”或“不变”）. 10.为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如下图的实验：在水平地面上竖直固定 一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源 A)． 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 (1)保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源 A 从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表： 该科学兴趣小组同学做此实验得出的结论是：当短木条的长度和位置相同时，______________； (2)分析上述实验数据还可发现：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度 L 的 变化量__________ （选填“增大”、“减小”或“不变”)； (3)图中S 可表示点光源到短木条的距离，如果要研究影子长度 L 与点光源到短木条的距离 S 的关系，应操 作：保持___________不变，改变_____________， 测量并比较影子长度 L 的大小． 11.学习小组用图甲所示的圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不 一样． （1）关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想： 猜想 1：与小孔到光屏的距离有关； 猜想 2：与小孔的形状有关； 猜想