人教版高中语文必修四第6课《永遇乐 京口北固亭怀古》教案.pdfVIP

人教版高中语文必修四第6课《永遇乐 京口北固亭怀古》教案.pdf

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃 《永遇乐· 京口北固亭怀古》教案 导入 师:同学们是否都看过《射雕英雄传》?其中有两位男主人公——郭靖、杨 康。他们的名字由何而来呢? 生:北宋的“靖康之变” (北宋宋钦宗)。师:能简单的介绍一下吗? 师:那到了南宋呢,统治者是如何对抗金国的呢? 生:到了南宋,金的侵略更是肆无忌惮,而统治者却采取了躲避苟安的态度, 导致南宋偏安一隅的状态。 师:今天我们就来一起学习一首在此背景下所创作词作 《永遇乐•京口北固 亭怀古》。 师:首先我们来看一下这一节课的学习目标(同学们我们一起来读一下) 一、学习目标: 1 .理解本词典故的内涵并初步了解典故的使用方法; 2 .读懂诗歌,理解作者的爱国主义情怀和悲凉心境。 二、诵读词作,感知文本 师:同学们都已经对这首词进行了简单的预习,你们读完之后,觉得整首词 的感情基调是怎样的,我们在朗读时,要注意怎样的一个节奏呢。 诵读提示: 应保持豪放悲壮的基调;应处理好轻重缓急,整齐中富有变化。 (一)全班齐读(正音) (二)个体朗读(解决词中几个重要的词语) 三、研读词作,释典明意 师:为了更好的读出本首词作传达的情感,我们先来解决词中的典故。昨天 也问了大家,大家对于词作中的典故基本上也能理解,下面呢,我们把最难的那 个佛狸祠典故留到最后,先把大家分为 4 个小组分别来讨论孙权 刘裕 刘义隆 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备 志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟 廉颇的典故, (看注释,结合诗句),说一说典故的内涵以及作者想传达什么样 的情感。 典故一:孙权,幼承父兄之业,胸怀大志。建都京口(后迁建康),占据江 东。赤壁之战联合刘备大破曹操,遂使天下鼎足三分,后又数拒曹操于江北,使 曹操发“生子当如孙仲谋”之叹!终为吴侯。 “英雄无觅孙仲谋处”,即赞美历史上的孙权,更深恨现实中没有孙权这样的 英雄。表达了词人对前人事业后继无人的惋惜。“风流总被雨打风吹去”,暗指南 宋统治者昏庸无能,抒发了对屈辱苟安的南宋统治者的不满。 师:(揣摩出情感之后,请你把此句读一下,一定要读、要读) 典故二:刘裕取其小名 (寄奴),南朝宋武帝刘裕的小名。(“寻常巷陌”, 但是最终“金戈铁马,气吞万里如虎”。) 情感:“斜阳草树,寻常巷陌”表明刘裕出身寒微,突出他以寒微出身而建立 了赫赫功业,含有讽刺南宋权贵失地误国的意思。“金戈铁马”,表现出刘裕统帅 万众精锐部队勇战强敌的英雄气概;“气吞万里如虎”,更表现出他灭南燕、平后 秦,所向无敌的气势声威。这和南宋统治者的屈辱苟安构成鲜明的对比,抒发了 不满庸懦统治者的感情,且有向往英雄业绩表达抗金决心的意思。作者也想遇到 这样的明主。 (找学生读词、读词) 佐证: 《宋书》载:“初,高祖产而皇妣殂,孝皇帝贫薄,无由得乳人,议 欲不举高祖。”亲母死而无人抚养,可见家世之贫困。刘裕稍长则“恒以卖履为 业 ”,又因“贫陋过甚,尝自往新洲伐荻,有纳布衫袄等衣,皆敬皇后手自作”, 更有甚者,刘裕“尝负刁逵社钱三万,经时无以还。逵执录甚严,王谧造逵见之, 密以钱代还,由是得释”。刘裕发迹前种种生存状况表明,刘裕家道的确贫穷, 故“盛流皆不与相知”。 典故三:拓跋焘取其小名 (佛狸) 丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫 大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《

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