《七律·长征》同步训练_教案教学设计.pdfVIP

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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 本文整理于网络,仅供阅读参考 《七律·长征》同步训练 七律长征一九三五年十月毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等 闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡 桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.划分下句的 朗读停顿。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。2.颔联两句采用 了哪些修辞手法,有什么作用?3.阅读本诗回答:红军为什么能 把无数艰难困苦当作平平常常的事?4.选择诗中你最喜欢的一幅 画面,谈谈你的理由。以下两首一为五律,一为七绝,供同学们 阅读品味。(一)(甘肃中考题)城阙辅三秦,风烟望五津。与君 离别意,同是宦游人。海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路, 儿女共沾巾。1.诵读节奏划分有误的一项()a.城阙/辅/三 秦,风烟/望/五津。b.与君/离/别意,同是/宦/游人。c.海 内/存/知已,天涯/若/比邻。d.无为/在/歧路,儿女/共 /沾巾。(加强朗读训练,掌握诗歌节奏,学会正确停顿。)2.赏 析有误的一项是()a.这是一首五言律诗,作者是被称为 “初唐 四杰”之一的王勃。b.第一句点出了送别的地点,第二句则把读 者的视线引向了杜少府即将赴任之地。c.颔联是说,诗人要跟朋 友分手,去外地做官。d.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府, 不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼睛。(谈自己喜欢的一 幅画面,可以结合具体的诗句,从对典型场景和史实描述结合自 己体会来谈。流传千古的名句,牢记在心,仔细品味。体会诗人 的感情。)3.这首诗中的 “海内存知己,天涯若比邻”是千古传 大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃 本文整理于网络,仅供阅读参考 诵 的 名 句 , 请 说 说 它 好 在 哪 里 。 ________________________________________________________ ______________________________________________ (理解诗的 意思及情感加上合理的意译即可)(二)(黄冈中考题)望天门山 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆 一片日边来。1.诗人用________、________两字写出了江水的浩 大声势,用________、________两字写出了江流回旋激荡之态。 2.请借助诗中表示色彩的词语加以想象,用简明的语言描绘出诗 中 的 图 景 。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ____参考答案1.金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。 3.因为红军有英勇豪迈的气概和革命英雄主义精神。4.此题答 案不求一致,言之成理即可。(一)1.b2.c3.自古以来,写离 别的诗作大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句诗则全无伤 悲之情,写得昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,这种对待离别 的积极态度值得称道。(二)1.断、开、流、回2.略 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

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