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大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
7 开国大典
一、丰富的积累
美词:
政府 外宾 耸起 石栏 迎风招展 汇集 四面八方 擎着 爆发 排山倒海 宣
告 宣布 脱帽肃立 瞻仰 肃静 旗帜 宣读 聂荣臻 检阅 坦克 隆隆声 射入
美句
1.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
2.下午 3 点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
3.五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
4. 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这
雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐
欢跃起来。
5.战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。
6.天上五颜六色的火花结成彩 ,地上千千万万的灯火一片红。
7.两股红流分向东城、西城的街道流去 ,光明充满了整个北京城。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
二、背景资料
旧中国人民的生活:
广大贫雇农生活在社会的最底层,很多人是上无片瓦、下无立足之地,常年吃糠吃野
菜,饥寒交迫,在死亡线上来回挣扎。农民不仅要承受地主、富农沉重的剥削压迫,还要
受卷入国际市场后已侵入中国的帝国主义的剥削压迫,还要承受国民党反动派的抓兵抓丁、
苛捐杂税。旧中国的万般苦难,尤以农村为甚。
三、文意概括
1.课文是按照时间顺序写的,找出表示时间或时间节点的词语,理清文章的叙述顺序,
用小标题的形式进行概括。
(用小标题概括更能训练精炼概括的能力。)
早上六点钟 :群众入场
下午三点整 :举行典礼
阅兵式开始 :阅兵式
傍晚、晚上九点半 :群众游行。
2.讲一讲这个故事。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
要求:熟悉每一部分的内容,能用自己的话来说一说。
3.学习 1~3 自然段。
概括 1~3 自然段的内容,所以说 1-3 自然段在文中的作用。
概括内容:1~3 自然段写了开国大典的时间、地点、参加人员及会场的位置和布置。
作用:让人们了解开国大典总体情况,感受典礼恢弘的场面。
四、赏析语言
1.开国大典庄严、热烈,读课后的第 3 题,在这三句话旁边写上批注。再从课文中找
出这样的句子,写一写自己的感受。
(批注方法:先总后分的形式。如果有修辞,先指出修辞手法。)
(1 )这一句写出了天安门城楼上的喜庆的气氛。“八盏大红宫灯分挂两边”“八面红旗
迎风招展”描写会场环境布置,衬托出现场庄严隆重的气氛。
(2 )把广场比作是海洋 ,把红旗翻动比作是海上的波浪 ,写出了天安门广场人的多 ,
场面恢宏 ,气氛热烈。
(3 )这句话写出了人们内心的激动、喜悦的心情。 “嗓子都喊哑了”“手掌都拍麻了”
感受到群众热情激动的心情。
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
(4 )第四自然段:这一段写人们早早地就从四面八方赶来,写出了他们内心的急切。
“早上六点钟”“老远”“五更天”“不行”写人们不辞劳苦正是体现出人们的急切激动的心
情。
(5 )第八自然段:
这两句话用反复的表达手法,感受到全场 30 万以及全中国人民为新中国诞生而欢欣
鼓舞的心情。
(6 )
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