一年级上册《比尾巴》识字教学设计.pdfVIP

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 一年级上册《比尾巴》识字教学设计 一年级上册《比尾巴》识字教学设计 教学目的 1、自由读悟课文内容，培养学生的自学才能。 2、图文结合，培养学生的理解才能、观察才能、朗读才 能，进步学生的学习兴趣。 3、加强课堂的口语和说话训练。 4、拓展学生的思维才能。 教学内容 1、理解课文，学习生字和相关二类字的音节，指导 “？”“反义词”“打比方句子”“好看”等的学习。 2、理解各动物尾巴的特征，并与图对应连线。 3、练习给书中的六种动物画尾巴。 4、有感情朗读课文和背诵课文。 教学重点 理解各动物尾巴的特征，并与图对应连线；有感情朗读课 文和背诵课文。 教学难点 第 1