五年级上册语文教案25七律.长征人教新课标.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 五年级上册语文教案25 七律 一、教学目标 1．以中心句“红军不怕远征难，万水千山只等闲”为教学突破口和 主线，并借助彰显诗句意象和引进课外文字、视频资料等手段，让学生领 会长征的艰巨险阻、红军的英勇无畏精神及其精神源泉。 2．通过师生合作朗读引导学生感悟诗句的对仗和对比，并体会其好 处。 3．在领会诗句所包蕴感情的基础上有感情地朗读和背诵，内化诗歌 语言。 【设计意图】一共八句的诗歌，本来一课时能够完成教学。但教学 《七律·长征》有专门性：其一，必须更多地补充课外资料。由于诗句所 反映的生活发生于七十多年前，距离现实生活，专门是小学生的生活太遥 远。第一课时除了常规的教学内容，如教学生字词，了解地名 “五岭” “乌蒙”“金沙江”“大渡河”“岷山”，读准、读顺诗句，疏通诗句大 意外，应适当补充有关长征的背景、长征的故事或影像资料以及长征路线 图等，如此才能拉近小学生与课文的距离，为学生真正走进诗句、走进诗 人奠定基础。其二，这是学生迄今所学容量最大的旧体诗词。本诗