部编版六年级语文上册 花之歌 说课课件.pptxVIP

《花之歌》说课; 大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第一单元的课文《花之歌》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。 ;一、说教材;一、说教材; 《花之歌》是新教材部编版小学语文六年级上册第一单元的一篇充满哲理的散文诗。本课诗人通过花语的清新流露，生动形象地表现了四季更迭的自然变化，塑造了花朵作为自然的使者和奉献者，向往光明、与万物和谐共处的形象。文章文辞优美，意味深长，发人深思，洋溢着对花的欣赏和赞美，含蓄地表达了诗人积极乐观的人生态度。;二、说学情; 六年级的学生已经掌握了一些理解分析、鉴赏文章主题和写作手法的能力，然而并没有形成系统，学生往往感性多，理性少，因此教师要充分利用学生的兴趣引导他们进入特定的审美意境，调动他们已有的生活积累，引导学生积极阅读，体验感知，思考领悟，提高他们的品味鉴赏能力，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。; 学生对花儿及花朵营造的氛围与环境可谓熟悉至极。生活中处处花草茂盛，学生容易熟视无睹，忽视对周边环境的观察，周而复始的学业安排容易让孩子丧失感悟生活、热爱自然的意识，无暇顾及化从何处来又归到何处去，更不大可能静下心来思考自然生活的奥秘和志趣，阅历、年龄受限，感受有限。;三、说教学目标;1