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- 约 10页
- 2023-06-23 发布于中国
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百学须先立志。——朱熹
部编版四年级语文上册 9、《古诗三首》教学设计
教材分析
《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。全诗构思妙绝之处,在于摄取了两幅幽美的
自然界的画面,加以组接。一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景色图;一幅是弯月初升,露珠
晶莹的朦胧月色图。
《题西林壁》是宋代著名诗人苏轼游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。作者采用叙
事与说理相结合的方式,将自己的所见所感记在了西林寺的墙壁上。
《雪梅》是宋代诗人卢钺咏物言志的一首七言绝句。诗人通过对“雪”与“梅”的评
论,在比较中写出各自的特色,并寓理于其中。
学情分析
学生在以前的学习中,已经掌握了大量的古诗,初步掌握了学习古诗的方法,教师在教
学时可让学生在充分朗读的基础上学习。
教学建议
教学 《暮江吟》这一课时,要结合课件感悟夕阳西沉、弯月初升的优美画面。
教学 《题西林壁》这一课时,让同学们体会诗人在庐山时,每到一个地方都在仔细地观
察、欣赏。让学生通过诵读感受到诗人的观察地点和角度在变化,所见到的景象也就各不相
同,所以诗人才说“不识庐山真面目”。教学时可以
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