2022年部编版六年级上册语文教学设计全册第一单元1 草原 优质教案.pdfVIP

人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 第一单元导读 【单元导教】 本单元以“触摸自然”为主题，编排了《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》 四篇课文。《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的自然风光和浓郁的风俗民情；《丁香结》描 写了北京城内外丁香的美丽姿态，记述了由“丁香结”生发的联想；《古诗词三首》分别描 述了月夜下的建德江、夏雨中的西湖以及上饶乡村的景色；《花之歌》则从花的视角描画了 四季更迭花开花谢的现象。四篇文章题材不同，景色各异，作者在描述景色时均融入了丰富 的想象和联想。 草原 边读边想象草原美景。 精读 丁香结 体会由事物引发 课文 联想的方式。 感悟文中 丰富的想 象，领悟作 古诗词三 借助注释理解诗意，想 者表达上 首 从阅读 象画面。 的特点。 的内容 想开去 花之歌 略读 边读边想象画面，说出对 课文 花的各种形象的理解。 习作 联系生活经验， 习作 变形记 联系生活经验，展开丰富 展开丰富联想， 联想，把重点部分写详细。 把重点部分写详 语文园地 交流有文章内容想开 语文 交流有文章内 去的方法。 园地 容想开去的方 法。 【单元教学目标】 字词句 会写 25 个字，会写 38 个词语。 阅读 1.能想象课文所描述的景色，体会表达的情感，读出自己的感受。 2.联系生活经验理解课文中含义深刻的句子，并说出自己由此所想到的人、事或人生思 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 考等。 3.感受文中丰富的想象，领悟作者表达上的特点。 4.体会排比句的表达效果；体会分号的用法；初步了解地名和人名拼音的拼写规则。 口