最新部编版小学语文四年级上册教案设计(2019年全册).pdf

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 第一单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题： 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观 潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文组成。目的是使学生感受到大自 然中那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象，能使学生油然而生热爱大自然的 思想感情。 2.本单元的教学重点： （1）能引导学生根据语言描写想象画面，感受大自然的神奇之美。大潮的 壮观，充满诗情画意的散文《走月亮》，无不充盈着快乐、幸福、温馨、甜美之 情。通过阅读，感受《现代诗二首》中晚秋的美和小花牛的可爱。充满童真、童 趣的 《繁星》表现了作者对美好生活的向往之情。教学时注意引导学生了解景物 引发的联想和不同感受。 （2）教学时应通过反复有感情的朗读，使学生置身其中，感受大自然的神 奇。学习并运用联想和想象来写景状物，抒发观赏景物时的感受。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 第二单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题： 本单元课文主要是围绕“从不同的角度去思考问题”这个专题进行编排的。 主要由 《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》和 《蝴蝶的家》 四篇课文组成。《一个豆荚里的五粒豆》本文通过讲述成熟了的豆荚裂开了，里 面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。告诉我 们：生活中不能没有爱,爱是最伟大的,也是最幸福的。《蝙蝠和雷达》课文主要 讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给 飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。《呼风唤雨的世纪》讲了科 技发达给人们的生活带来的变化，激发了我们热爱科学的兴趣。《蝴蝶的家》这 是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以问题和思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏 在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。教学时， 要培养学生善于思考、有乐观、积极的生活态度；爱科学、探索科学奥秘和勇于 创新的科学精神。 2.本单元的教学重点： （1）阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。这是本单元的语文 要素，旨在引导学生从不同角度去思考，提出自己的问题。例如，《一个豆荚里 的五粒豆》在阅读文章的过程中，要注意培养边读边提出问题的习惯和能力，这 样有助于我们归纳文章的主要内容。如果我们能在阅读中，依据文章的顺序，提 出相应的问题，我们就可以按问题概括出课文的主要内容了。比如我们可能会提 出以下问题：第五粒豌豆为什么像 “一个囚犯”？为什么它长得却很好？这个故 事让我们明白了什么？把这些问题解答出来就是文章的主要内容；《蝙蝠与雷达》 一文教学中鼓励学生，思考从蝙蝠身上得到了什么启示，了解蝙蝠和雷达的关系， 激发学生爱科学、探索科学奥秘的兴趣和勇于创新的科学精神。 （2）写一个人，注意把印象最深的地方写出来。本单元安排了习作 《小小 “动物园”》，本次习作的重点是找相似，抓住人物与动物的外貌、性格和爱好 等主要特点来写作。让孩子掌握如何抓住人物特点进行人物描写。抓住人物与动 物最突出的特点，找相似，要突出人物的外貌、性格或爱好等特征。比喻一定要 恰当，注意用词要生动形象。 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 第三单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题：