雨的四季2-完整版教学设计.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 雨的四季 学习目标： 1、能正确朗读课文，掌握本课生字词. 2、分析四季的雨的不同特点，感受文章的画面美、语言美，学会抓 住景物特征描写的方法。 3、领悟作者热爱自然、热爱生命的意趣。 学习重点： 有感情朗读课文，欣赏本文优美生动的语言特点。 教法学法： 诵读法、自主合作探究法 教学用具： 多媒体 学习过程： （一）激趣导入 1、学生回顾有关于“雨”的诗句。 2、引入新课。 （二）检查预习 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 1.拜访作者：刘湛秋，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家。 其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉与情 绪，既面对生活，又超越时空。早在八十年代中期，他就被一代大学 生誉为 “抒情诗之王。”他结集出版有诗