潍坊学院成人高考现代教育技术(1703507)期末考试题及参考答案.pdfVIP

一、 单选题 1.利用网络，特别是（ ），可以使全世界的教育资源连成一个信息海洋，供广大教育用户共 享。 A 、network B 、Internet C、baidu D 、google 答案： B 2. 学习资源是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、 教材、设施、（ ）。 A 、技术 B 、技术和环境 C、技术或技能 D 、技术和方法 答案： B 3. 教育信息化是指在教育与教学领域的各个方面，在先进的教育思想指导下，积极应用（ ），深入开发、广泛利用信息资源，培养适应信息社会要求的创新人才，加速实现教育现 代化的系统工程。 A 、智能技术 B 、信息技术 C、通信技术 D 、控制技术 答案： B 4. 从人文层面上看，信息素养则反映了人们对于信息的情感、态度、和价值观，它建立在技 术层面的基础上，涉及（ ）、协同工作、个人和社会责任等各方面的内容。 A 、集体教学 B 、独立学习 C、个人素养 D 、技术能力 答案： B 5. 远程教育的基本矛盾是增加学习机会和保证学习质量之间的矛盾，（ ）的发展使这个矛盾 的解决成为可能。 A 、电视技术 B 、教育技术 C、信息技术 D 、宽带高速网络 答案： D 6. 网络教学环境是基于网络系统的，以（ ）为中心，支持教学与学习活动的静态和动态要素 的总和。 A 、学习者 B 、教师 C、教室 D 、教学内容 答案： A 7. 现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和资源的 设计、开发、利用、管理和评价，以实现（ ）的理论和实践。 A 、教学过程 B 、教学优化 C、教学资源 D 、教学结果 答案： B 8. （）就是利用多媒体，特别是超媒体技术，建立教学内容的结构化、动态化、形象化表 示，不但包含文字和图形，还能呈现声音、录像、动画以及模拟的三维景象。 A 、教学个性化 B 、教材多媒化 C、环境虚拟化 D 、系统开放化 答案： B 9. 可以把高校教师现代教育技术能力要求归纳为（ ）、资源/管理、教学/设计、绩效/发展四 个方面。 A 、工具/应用 B 、系统/开发 C、环境/应用 D 、学习/管理 答案： A 10.下面有关远程教育的描述，不正确的是 A 、远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离 B 、教师、学生与教学内容的传统关系没有改变 C、需要通过通信技术来保证信息的传送 D 、学生与教师之间完全丧失了联系 答案： D 11.在多媒体学习材料中，各画面之间好像有无形的链条互相串联，这种无形的链条被称为超 链，这种带超链的多媒体又称为（ ）。 A 、多媒体 B 、超媒体 C、智能媒体 D 、超链媒体 答案： B 12.教学过程要素一般包括教师、学生、教材（内容）和（ ）四个基本要素。 A 、教学设计 B 、教学设施 C、环境 D 、媒体 答案： D 13.可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：（ ）、信息应用能力、教学实践能 力和评价研究能力。 A 、学习技术能力 B 、媒体技术能力 C、工具应用能力 D 、学习管理能力 答案： B 14.下面的（ ）不属于教师现代教育技术能力的内容。 A 、获取信息能力 B 、媒体技术能力 C、信息应用能力 D 、教学实践能力 答案： A 15. 以下不属于集体教学模式的基本特征的是（ ）。 A 、教学系统的结构是以学校和教师为中心的集体授课制 B 、以视听媒体作为辅助手段或传播手段来进行教学的视听传播方法 C、根据个人特点为每个学生选择学习方法、媒体和材料 D 、强调对教学系统的设计和视听信息的设计 答案： C 16. （ ）是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系 统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。