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一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 初一政治期末考试反思 初一政治期末考试反思范文（精选 8 篇） 在快速变化和不断变革的新时代，我们需要很强的教学能力，反 思过往之事，活在当下之时。那么应当如何写反思呢？下面是店铺为 大家整理的初一政治期末考试反思范文（精选 8 篇），供大家参考借 鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初一政治期末考试反思 篇 1 一、试卷分析 试题分选择题(20 小题，共 40 分)和非选择题(四道大题，共 60 分) 两部分，与中考试题题型相似。知识点考查涉及前四课的内容，题量 适中。试卷的显著特点就是生活化，学生在生活中的困惑就是试题， 学生在生活中的常识便是答案。如：21 题让学生结合实际谈学习中的 烦恼及解决方法 ，22 题中说说对青春的感悟 ，24 题中畅想心目中的优 秀班集体等 ，都是以学生学习和生活中的问题及困惑为主线构建试题 的，这有利于学生将理论与实践相结合，运用所学解决实际问题。 二、存在问题 1、学生对思想品德课认识不到位 ，重视程度不够。自思想品德开 卷考试以来 ，不少学生甚至家长存在着错误看法 ，一是认为开卷考试 题 目很容易 ，就是翻翻书 ，抄答案就行了 ，平时用不着花时间去学习 政治;二是认为开卷考试题 目很难、很活，答案在课本上又找不到，主 要靠语文功底和临场发挥 ，时间花在政治上也是 白搭 ，不如花在语数 外等学科上。 2、平时教学中对学生要求不够严格 ，学生的行为和学习习惯有待 提高。如：针对学生平时不认真完成作业的现象抓的还不够 ，学生按 时完成学习任务的习惯有待加强。 3、作为教师课后反思不够。如：同样的题课堂上讲了 ，作业上做 了 ，但遇到类似的题时，有的学生还是会不知所措 ，这就应引起反思， 但作为教师的我却重视不够。 4、学生答题不规范，知识点的灵活运用能力欠缺。学生答题口语 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 化严重，喜欢用自己的语言表达对问题的理解，不能灵活运用所学知 识答题，在这种情况下暴露出来的问题一是学生并没有真正理解所学 内容，二是会让学生养成随意的学习习惯。 5、学生分析归纳能力、从材料中获取信息的能力不足。非选择题 取材于生活实际，需从材料中提取有效信息加以归纳整理，且要做到 具体问题具体分析，否则会导致分析不得要领，答题啰嗦，或者一笔 带过，过于简略。 三、改进措施 1、作为教师要加强学习，进一步更新教学观念，改进教学方法， 引导学生积极参与教学活动;精心设计相关练习，提高学生的解题能力; 抓住重点 ，突破难点、排除疑点、关注热点 ，以培养学生的能力为主 要 目的。 2、积极与教师间进行交流 ，学习他们优秀的管理方法，严格要求 学生，及时处理问题，关注学生良好学习习惯的养成。 3、加强自身的反思 ，及时总结教学中存在的不足，制定相应措施， 提高课堂实效。 4、注重对学生基础知识的训练 ，加强课堂练习和反馈 ，侧重对学 生学习方法的指导，引导学生学会学习。 初一政治期末考试反思 篇 2 1、今天下午思想政治考试感觉不太好 ，主要是深刻暴露我长期以 来的问题，就是基础知识掌握欠牢固导致知识运用的不连贯其实这个 问题我以前也发现但从没像今天这样明显 ，比如今天的大答题考察的 全是哲学理论与经济学实践的结合而且材料与目前的热点问题又联系 的那么紧密这就需要很强的哲