(部编版)三年级下册第八单元口语交际趣味故事会优秀教学设计.pdfVIP

“趣味故事会”教学设计 教学目标 ： 1.创造轻松、快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望。 2.通过本单元学到的复述方法和讲故事的技巧指导，提高学生 讲故事的水平和兴趣，增强学生自信心。 3.让学生在轻松的学习中学会表达、倾听和评价。 教学重点 : 1.运用合适的方法，把故事讲得更吸引人。 2.认真听，记住故事的主要内容。 教学难点 : 让学生掌握讲故事的一些技巧。 教学过程： 一.游戏导入 同学们喜欢听故事吗？我们来玩一个看图猜故事的游戏。 过渡：这些故事情节曲折，趣味横生，让我们在欢笑之余，还 会引发我们的思考，今天我们就来开展一次趣味故事会吧。 二.借助微课，回顾复述故事的方法 1.播放微课 《慢性子裁缝和急性子顾客》的复述方法：借助表格； 《漏》——借助示意图； 《方帽子店》——梳理主要内容，记住意想不到的部分。 2.指名说一说这几篇课文中最有意思的情节。 三.小组合作讲故事 1.按照故事的内容，组内合理分工，合作讲故事： 《小猪 学本领》。 讲的人要求：声音洪亮；把故事讲清楚、讲完整；想想怎 么吸引小伙伴？ 听的人要求：认真听；听听讲得是否清楚