2023年读《让孩子踏上阅读快车道》后感.pdfVIP

课外阅读：为语文教学的厚重而读 ——读《让孩子踏上阅读快车道》引发的思考 韩兴娥老师的“海量阅读”做了十多年，《让孩子踏上阅读快车道》一书中都是她的经 验总结，朴实无华，却对一线的关心、实践课外阅读的老师们有着举足轻重的作用。上周初 就读完了韩老师的书，但还用了一周的时间翻着，看着，特别那些可以解决我在推进阅读活 动过程中困难的地方，我读了又读，越来越觉得，韩老师就是李利，她的这本书就是李利的 那盏灯，会在我今后的相关实践中指引着我走得更稳当、更顺畅。 一、坚定阅读改变学生的观念 ，多渠道地读起来。 深圳南山实验学校唐晓勇主任主这样评价 ：“其实她 〔韩老师 〕的做法并没有多少年来 ‘高深之处’，但她却把握住 了语文学习的核心，语文教学的规律 ，那就是—— ‘读 ’。韩 老师能很清楚地认识地认识到大量阅读对孩子们语文素养培养的重要性 。语文教学 ‘读 ’才 是硬道理 。”对于 “多读书”并不是韩老师最先提出来，我们都知道它的好处 ，但除了韩老 师我不知道还有谁能把把 “课外阅读”做得这样 “狠绝”—— 不惟本。教材在小学语文教学中重