新浙教版八年级数学下册第一章《二次根式的运算（1）》课件 (3).pptVIP

1.3 二次根式的运算（1） 探索发现：从上面的对比运算中你发现了什么？121222 积和商的二次根式的性质:反过来:二次根式乘除运算法则二次根式相乘：被开方数相乘， 根指数不变；尽量化简。 试一试： 二次根式乘除运算的一般步骤：二次根式乘除运算的一般步骤：1.运用法则,化归为根号内的实数运算;2.完成根号内相乘,相除(约分)等运算;3.化简二次根式，达到二次根式的最简要求。 例题赏识：1.计算（1）（2）（3） 2.已知，求的值。 例1 计算： (2) (3)解： 一个正三角形路标如图所示:若它的边长为 个单位,求这个路标的面积.解：如图,作AD ⊥BC于点D,则例 2在直角三角形ACD中,答:这个路标的面积为 平方单位.BD=CD= BC= AB CD 1.已知 ，、，求的值。2.已知x满足y是的整数部分，求随堂练习 3.如图，把一张腰长为5cm的等腰直角三角形的纸片对折，使直角三顶点B恰好落在斜边AC上的D点，试求折叠后图中△EDC的面积。EDBACEx 巩固提高：1.计算下列各式(1)(2)2.已知，求的值。 3.已知，求4.已知，求代数式的值。 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。