高二语文上册《过秦论》教学反思.pdf

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 高二语文上册《过秦论》教学反思 高二语文上册《过秦论》教学反思 高二语文上册《过秦论》教学反思一 今天学习了《过秦论》的前两段，在理解了组要战国的历 史背景以及有关事迹的根底上，对联纵的失败也有了初步判断 才能。不过鄙人在这并不想多费一点周折，我大概概括几点： 用人失当、战略失策、私心作怪等等。 刘老师问我们目前有什么想法，我有所思却不知何以言 明，周围的同学被一个个叫起，道着大同小异的看法。我不问 自答：“要做到绝对信任这是不可能的事，当他们在结合攻打 秦国时一定会量着打败秦国以后自己怎样才能吃掉这个大肥 肉。” 当时心里还有别的话，不过不善言语，所以作罢了。 先说说看灭秦失败的见解吧，以鄙人对战国时期各国的恩 怨模糊的记忆，和个别诸侯国主上的失策，可以断定“合纵缔 交”的战略是终归失败的。假设不是齐人私下撤军，亦不至于 其他国家的军队失败退场;假设不是互相猜疑，亦不至于 “九 国之师，逡巡而不敢进(函谷关)”;假设不是私心作怪，思想 第 1 页 共 8 页 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 不宜，亦不至于“从散约败”!说到底，“从散约败”的原因 仅说是私心作怪导致的也缺乏为过。 我大胆做一个假设：假设六国灭秦以成功而告终，结果又 会如何?在那时候，秦国已有巴、蜀以及其他“膏腴之地”， 可谓地大物博。这块大肥肉的主人不在了，其它的外来者会怎 样对待它，我们可想而知!必定是强健者居多，弱者得少，更 有甚者丝毫不拥丝毫。战国时弱小者如中山国、卫国和楚国 等，这些小国命中注定被欺负，不管孰胜孰败。如齐国和赵 国，这类能与秦国抗衡的强国无疑是获利最多的。当他们在原 有的根底上壮大 自己以后，固然走秦国的路—— “席卷天下， 包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心”。 假设齐、赵中一国举兵天下，而各诸侯国又恐惧，又“会 盟而谋弱 ‘齐(或赵)’”，我想这次的“以多欺少”未必像打 秦国那样是哪里了。毕竟两家都在亡秦的时候占据了肥饶之 地。因此，统一天下者要么是齐国，要么是赵国了。 回到史实中来，在“从散约败”以后，各国居然 “争割地 而赂秦”，简直可笑之极!难道那些“肉食者”都不知道这是 丧权辱国、慢性自杀的行为吗?我想并非如此。毕竟缔虽败， 士然在。明智之士一定知道这是不行的，我想问题出在诸侯国 的君王身上。他们只想着自己的平安和衣食住行，根本不把国 土和人民考虑在内。 第 2 页 共 8 页 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 不管是谁统一天下，都是为了共同的目的而奋进和开展。 “分久必合，合久必分”，这是中国古代史的循环法那么。 以上就是《过秦论》教学反思的全部内容，希望大家多多 批评指正。 高二语文上册《过秦论》教学反思二 《过秦论》是贾谊的一篇非常有气势的政论文。从此文来 看，贾谊是颇富才情的，他是西汉时期出色的政论家和辞赋 家，作为一个伟大政论家，他二十岁时就提出改革制度的主张, 表现出卓越的政治才能,得到汉文帝的赏识。但贾谊的一生或 许是个悲剧，贾谊的悲剧不在于怀才不遇，因为他的才不是一 般的才，而是一种足以作为帝王之师的才。为