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第一页,共二十三页,2022年,8月28日 高三生物复习 遗传规律题分类及其解题技巧 第二页,共二十三页,2022年,8月28日 主要内容 1.基本概念题 2.性状遗传方式的判断题 3.基因型的推导题 4.有关种类、概率、比例的计算题 5.综合题 第三页,共二十三页,2022年,8月28日 2.悉记基因分离定律6种杂交组合后代情况。 3. 在基因分离定律的基础上,会用逐对基因分析法(先分后合)来解多对等位基因的题。 解题的基本能力要求 1.理解有关遗传的专有名词。 第四页,共二十三页,2022年,8月28日 一、基本概念题 1.基因、等位基因、显性基因、隐性基因 性状、相对性状、显性性状、隐性性状、 性状分离、纯合体、杂合体 [例题] 下列性状中,不属于相对性状的是( ) A.高鼻梁与塌鼻梁?? B.卷发与直发????????? ?C.五指与多指???? ?? ?? D.眼大与眼角上翘 相对性状判断:①同种生物 ②同一性状 ③不同表现 D 第五页,共二十三页,2022年,8月28日 2.杂交、自交、测交、回交、正反交 [例题] 已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一高茎豌豆的基因型,最佳办法是( ) A.让它与另一纯种高茎豌豆杂交 B.让它与另一杂种豌豆杂交 C.让它与另一株矮茎豌豆杂交 D.让它进行自花授粉 D 纯合子、杂合子的鉴别方法 (1) 对植物而言,用自交(最简便)或测交。 (2) 对动物而言,用测交。 第六页,共二十三页,2022年,8月28日 3.基因型、表现型 [例题]下列对基因型与表现型关系的叙述,错误的是( ) A.表现型相同,基因型不一定相同。 B.基因型相同,表现型不一定相同 C.在相同的生活环境中,基因相同,表现型 一定相同。 D.在相同的生活环境中,基因相同,表现型不一定相同。 注意:表现型=基因型+外界环境 D 第七页,共二十三页,2022年,8月28日 4.遗传规律实质和适用条件 [例题1]下面是对不同性状自由组合现象的理论解 释,阐明其遗传实质的是 ( ) A.不同性状受不同对等位基因控制 B.非等位基因位于非同源染色体上 C.非等位基因间分离或重组互不干扰 D.基因重组是生物变异的原因之一 [例题2]孟德尔遗传规律在下列哪种生物中不起作用( ) A.人类 B.玉米 C.蓝藻 D.大豆 孟德尔遗传定律适用于真核生物有性生殖生物的性状遗传。 C C 第八页,共二十三页,2022年,8月28日 二、遗传方式的判断题 [例题]下表为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交和反交的实验结果。 试分析回答: 第①组控制果蝇突变型的基因属于 遗传; 第②组控制果蝇突变型的基因属于 遗传; 第③组控制果蝇突变型的基因属于 遗传。 1.细胞质遗传、细胞核遗传的判断 第九页,共二十三页,2022年,8月28日 解:可通过正交和反交实验的结果来判断遗 传方式。 第①组:性状一致且无性别上的不同 ----细胞核遗传中常染色体遗传; 第②组:性状不一致且有性别上的不同 ----细胞核遗传中性染色体遗传; 第③组:性状不一致且具有母系遗传的特点 ----细胞质遗传。 第十页,共二十三页,2022年,8月28日 2.细胞核遗传方式的判断 [例题] 根据下图判断:致病基因位于_____染色 体上,属于_____遗传病。 第十一页,共二十三页,2022年,8月28日 解题步骤: 第一步:确定显隐性 1.隐性: “无中生有为隐性” 2.显性: “有中生无为显性” 该病是隐性遗传病 第二步:确定常染色体遗传还是X染色体遗传(常从X染色体遗传特点来判断) X染色体隐性遗传病主要特点: 根据该特点判断:由于Ⅱ2患病, Ⅲ 1和Ⅰ2应该患病,而他们却正常,所以不可能是X染色体隐性遗传病,只能是常染色体隐性遗传病。 母亲病儿子必病,女儿病父亲必病 第十二页,共二十三页,2022年,8月28日 1.配子基因型的推导 [例题]基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体,在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为aB,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为( ) A.AB、ab、ab B.Ab、aB、Ab C.AB、aB、ab D.Ab、AB、ab 三、基因型的推导题 解题指
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