322 二倍角的正弦、余弦、正切.docx

- - PAGE 1 - 3.2.2 二倍角的正弦、余弦、正切（2） 一、课题：二倍角的正弦、余弦、正切（2） 二、教学目标：1.能顺向、逆向、变形运用倍角公式进行求值、化简； 2.结合三角函数值域求函数值域问题。三、教学重、难点：1.公式的逆向运用及变式训练。 2.结合三角函数求值域。 四、教学过程： （一）复习： 二倍角的正弦、余弦、正切公式。 练习： 35? 5? 5? 5? 5? 5? 5? 3 ① (sin ? cos )(sin ? cos ) ? sin 2 ? cos2 ? ?cos ? ． 12 12 12 12 12 12 6 2 ②若tan? ? 3 ，求sin 2? ? cos 2? 的值。 （解答： sin 2? ? cos 2? ? 2sin ? cos? ? sin2 ? ? cos2 ? ? 2 tan? ? tan2 ? ?1 ? 7 ）． （二）新课讲解： 例 1：利用三角公式化简：sin 50? (1 ? sin2 ? ? cos2 ? 1? tan2 ??5 3tan10? ) ． 3 解：原式? sin 50? (1 ? 3 sin10? cos10? ) ? sin 50 ? 2( cos10? ? sin10? ) 2 2 31cos10? 3 1 ? 2 sin 50 ? sin 30? cos10? ? cos 30? sin10? ? 2 sin 50? sin 40? cos10? cos10? ? 2 cos 40? sin 40? cos10? ? sin 80? cos10? ? 1 ． 1? sin 4? ? cos 4? 例 2：求证 ? 1 ? sin 4? ? cos 4? ． 2 tan? 1 ? tan 2 ? 证明：原式等价于1? sin 4? ? cos 4? ? 2 tan? (1? sin 4? ? cos 4? ) ， 1? tan2 ? 即：1? sin 4? ? cos 4? ? tan 2? (1? sin 4? ? cos 4? ) （*） 而（*）式右边? tan 2? (1? cos 4? ? sin 4? ) sin 2? ? cos 2? (2cos 2 ? ? 2sin 2? cos 2? ) ? 2sin 2? cos 2? ? 2sin 2 2? ? sin 4? ? 1 ? cos 4? ? 左边， 所以，（*）式成立，原式得证。 【变式练习】已知3sin 2 ? ? 2sin 2 ? ? 1,3sin 2? ? 2sin 2? ? 0 ，求证：cos(? ? 2?) ? 0 ． 2? ? 例 3：求函数 y ? cos(2x ? ) ? 2 cos( x ? ) 的值域。7 7 ? ? ? 解： y ? 2cos 2 (x ? ) ?1 ? 2cos( x ? ) ，令t ? cos( x ? ) ， 7 7 7 则有 y ? 2t 2 ? 2t ?1， t ???1,1?， 3∴ y ?[? ,3] ， 所以，函数 y ? cos(2x ? 2 3 2?) ? 2 cos( x ? ?) 的值域为[? 3 ,3] ． 7 7 2 ? ? 例 4：求 f (x) ? 6cos 2 x ? 6sin xcos x ?4cos( x ? )cos( 4 ? x) 的值域。 4 ? 解： f (x) ? 6cos 2 x ? 3 ? 3sin 2x ? 4cos( x ? )sin( x ? ) ? 3 4 4 ? 3cos 2x ? 3sin 2x ? 2sin(2 x ? ? 2 ) ? 3 ? 3cos 2x ? 3sin 2 x ? 2cos 2 x ? 3 ? cos 2x ? 3sin 2x ? 3 ? 10 sin(2x ?? ) ? 3（其中sin? ? ∵ sin(2x ?? ) ???1,1?， ? ?所以， f (x) 的值域为?3 ? 10,3 ? 10 ? ． 五、课堂练习：求下列函数最大值和最小值： ? ? ,cos ? ? ） 103 10 3 10 1 1① y ? sin 2x cos 2x ； （答案： y ?[ , ? ] ） 1 1 3 1 3 1 ② y ? 2 sin x ? cos 2x ； （答案： y ?[ , ? ] ） 2 2 ③ y ? cos2 x ? cos x sin x ； （答案： y ?[1 ? , 1 ? ] ） 222 2 2 2 六、小结：1.解题的关键是公式的灵活运用，特别是二倍角余弦公式形式多样，在解题中应予以重视； 2.结合三角函数求值域的常用方法。七、作业： 补充：1．求值tan15? tan