初中音乐_《一二三四歌》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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  • 2023-06-28 发布于湖北
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初中音乐_《一二三四歌》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 课题 《一二三四歌》 课型 综合唱歌课 课时 1课时 教 学 目 标 1、情感态度与价值观目标:通过学唱歌曲,培养学生热爱人民军队,崇敬子弟兵,感受解放军战士团结、紧张、严肃、活泼的精神风貌和乐观态度。学习解放军为祖国、为人民的无私奉献精神,增强国防意识。 2、知识与技能目标:能用饱满有力而有弹性的声音演唱歌曲《一二三四歌》,并知道这首歌的音乐体裁,了解歌曲的各种演唱形式。愿意并积极的参与歌曲的编创活动。 3、过程与方法目标:讨论歌曲的音乐结构,启发学生用不同的演唱形式,正确地表达歌曲的音乐形象。 重点 了解进行曲音乐特点,有感情的演唱歌曲《一二三四歌》。 了解歌曲的演唱形式。 难点

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