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如何更好的让孩子上寄宿制学校
为培养和锻炼孩子独立生活、学习、动手等诸多方面能力,不少家长为孩子选择了寄
宿小学或住宿班,这也导致部分小学寄宿生人数呈上升趋势。对此一些业内人士指出,小学
生选择住宿班有利也有弊。专家们建议家长,如果选择寄宿制应提早让孩子从心理、身体和
能力等多方面做准备,才能让孩子更快、更好地适应学校的环境、学习与生活。
小学生选择寄宿制学校有利也有弊
精诚教育集团董事长、精诚实验小学总校长王国欣指出,有利的一面首先是可以节省上
学、放学的时间,减轻路途辛苦、避免交通风险。其次,选择寄宿制学校,学习和生活的较
大部分时间是在学校,孩子成长的环境会以学校教育为主导地位;而学生的身份也会由“小
太阳 ”、 “ 小公主”等角色转变为集体中的一员,家长的溺爱与娇惯减少了,这种独特的
集体生活环境将会提供与同龄人更多交往的机会,自理能力也将在寄宿生活中逐步调整和改
善;三是有利于孩子健康全面发展。此外,解放了家长的时间,使其有更多的时间和精力谋
求自身发展。而弊的方面也包括以下几个方面:首先在住宿之初,由于孩子不愿离开家长、
不愿住校,会出现孩子无心、不乐意上学等问题,需要经过一段时间的适应。其次,极少数
家长完全依赖学校,疏于孩子的教育管理和监督,导致孩子得不到完整的教育。三是个别家
长过于溺爱孩子,周末接孩子回家后,总是想法设法补偿孩子,一味为孩子吃好、玩好,忽
视了与孩子交流和对孩子学习的关心。此外,由于住宿生与社会接触较少,与家庭成员接触
的时间与机会也相对有限,在遇到困难和问题时极易产生焦虑或烦躁情绪,若不及时排除会
影响其心理健康。
哪类孩子适合选择寄宿制学校
究竟哪一类学生较为适合选择寄宿制学校呢?某公立小学学校一位副校长认为,先天自
我监控能力较强,性格活泼乐观,易于与人相处、有集体意识、心理素质较好的孩子可以选
择寄宿制学校。
“对于自理能力较强的孩子较为适合住宿学校”,经济技术开发区实验学校校长X 永啟
表示, “但满足这一要求还需要一个逐步实现的过程,而对于家庭确实无人看管的孩子,经
过在学校一段时间的培养也会逐步习惯和适应。”精诚教育集团董事长、精诚实验小学总校
长王国欣则指出,家庭对住宿学校的需求和认识至关重要,对于自理能力较差、家庭教育方
式不当、身体不健全以及性格极端的孩子不宜选择住校。
●专家建议:选择住宿班应多方面准备和了解
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每一种办学模式并非适合每一个孩子,而每一种办学模式却肯定会适合需要的孩子。对
于有意选择住宿班的家长和学生,专家们也提出了以下建议。
经济技术开发区实验学校校长X永啟认为,应从以下几个方面提早准备。一是心理上的
准备。孩子即将离开父母单独面对困难,而家长也要面临与孩子暂时分离的痛苦,因此这种
心理上的准备是家庭和孩子共同的。二是身体上的准备。面对学校独立生活,孩子必须具备
强健的体魄;而如何面对和解决各类问题,锻炼身体是必不可少的。三是能力上的准备。若
让孩子“我能行”,则应有实现“我能行”的平台。在小学寄宿生活中,诸如穿衣、吃饭、
洗漱、叠被等问题都要孩子独立面对,更何况还有学习任务也要独立完成,因此应从各方面
能力上提早做好准备。
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