青少年足球训练效果的影响因素研究（文化科学论文资料）.docVIP

青少年足球训练效果的影响因素研究（文化科学论文资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：青少年足球训练效果的影响因素研究 2 2影响青少年技术训练效果因素的分析 3 2.1速度性因素 3 2.2对抗性因素 4 2.3关键技术训练的对抗性安排情况 5 3青少年足球教练员训练理念的调查分析 5 3.1.1教练员对青少年运动员发展前景与比赛成绩的认识 5 3.1.2对技术训练与身体训练的认识 6 3.1.3对技术训练组织与安排的认识 7 3.1.4小结 7 4提高青少年足球训练的对策 8 4.1提高教练员水平 8 4.1.1扩大足球师资的培养规模和来源 8 4.1.2提高足球师资的专业水平 8 4.2树立正确的训练理念 9 4.2.1减少身体训练的盲目性 9 4.2.2注重技术训练实用性 9 4.2.3提高足球专项竞技要素的认识 9 4.3加强青少年足球舆论宣传 10 4.5坚持教育为主的培养机制、加强对足球人才培养工作的重视 11 文2：新生代农民工技能培训效果的影响因素研究 12 一、引言 12 二、数据来源及变量说明 12 三、模型设定 13 四、实证结果与分析 13 五、政策建议 14 参考文摘引言： 14 原创性声明（模板） 15 正文 青少年足球训练效果的影响因素研究（文化科学论文资料） 文1：青少年足球训练效果的影响因素研究 1前言 中国足球经过几十年的发展，在不断探索中，确定了走技术路线的发展模式。因此从一开始，就确立了以技术为核心训练的重点模式。中国足球当前存在很多的不足，发展的落后的主要原因是因为近几十年来我国训练理念的落后，青少年训练水平的落后。青少年足球后备人才的培养是最基础的要素，具有重要意义。世界各国，足球水平有强有弱，但都把青少年培养，看成是足球运动进一步发展的重中之重。当前看来，我国足球技术水平之所以比较低，主要原因就是平时的训练与实战需要脱节。练习的时候，都是消极对抗或者没有对抗，这样一来，无法根据比赛场上实际发生的问题，有针对性的进行指导训练，也即是说，教练员的训练计划，缺乏动作细节安排，教练员的训练指导缺乏技术训练，与实战要求不符合。队员无法掌握正确技术动作，无法根据实战要求，合理运动技术动作，在比赛过程中，一旦遭遇对手紧逼，就会在对抗中出现拿球不稳、传球不准、射门无力甚至勉强射门等问题，不具备处理突发问题的能力。因此在训练过程中，只有严格要求，认真执行训练要求，才能够有利于提高我国青少年足球水平，在未来才能够真正意义上提高我国足球整体的水平。当前，青少年足球运动员在训练过程中，存在一个严重的问题，就是对基本技术训练重视度不够，对于队员技术动作训练的要求也缺乏严格性，造成队员对于基本动作掌握度不全面，动作不合理。即便掌握一些技术也是华而不实，对球感和控制能力都比较差，同时，技术联系的组织方式比较呆板，还是用单一的陈旧的联系手段。在对抗中，无法熟练掌握技术能力。这主要是因为教练员没有从思想上意识到技术训练的重要性，要想实现我国足球质的飞跃式发展，进一步实现我国足球运动的可持续发展，就要对于培养足球后备人才加大重视力度。同时还要重视青少年技术训练，本文的研究，为改善我国青少年足球基本技术训练，提供理论依据。 2影响青少年技术训练效果因素的分析 2.1速度性因素 现代足球，具有高强度、高速度、强对抗等特点，与比赛具有紧密的联系，这也是训练的核心，现代足球重视加快节奏，和加快攻守转换的速度，进一步提高进攻次数和进攻的成功率，利用速度，占据主动性，用时间控制空间，获取胜利，这就是足球比赛对抗现代化发展的主要趋势。 表1不同运球速度练习的时间比例 快速运球中速运球慢速运球 均值36.17%40.13%23.7% 全距65%65%41% 极小值5%15%9% 极大值70%80%50% 结合上表可知，运球速度联系中，占比比较大的主要是中、慢速运球，分别占总数的40.13%和23.7%，有36.17%是快速运球的练习时间，如果球速过慢，队员就会养成接停慢速球的习惯，不利于球队发挥战术，同时也会影响球队的进攻速度。如果球速过快，也会造成停球力度出现偏差，无法在狭小空间内处理球，容易出现失误，无法合理控制比赛的节奏。根据调查结果显示，教练员在技术训练中，没有意识到速度型联系的重要性，在比赛中出现了很多不适应的问题。 2.2对抗性因素 结合足球运动客观规律进行分析，要注重技术训练和实战相结合，在比赛中，强调技术运用，足球的一个显著特点，就是对抗性比较强。 表2不同强度对抗下完成传接球练习时间比例 大强度对抗