Project1 An animal school 第2课时(教案)-2022-2023学年五年级英语上册同步备课(牛津译林版).docxVIP

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  • 2023-07-03 发布于山东
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Project1 An animal school 第2课时(教案)-2022-2023学年五年级英语上册同步备课(牛津译林版).docx

Project1 An animal school 第2课时(教案) 教学目标 学习并掌握本节课的两个单词:zebra 和 lion; 能够正确运用包含本节课所学内容的句式进行口语表达,并理解其意思; 学习谈论动物园相关话题,培养学生的动手能力和合作意识。 教学重点 学习并掌握本节课所学的两个单词; 通过课堂展示和小组合作,提高学生的动手能力和合作意识。 教学难点 学生之间各自角色介绍时的口语表达能力。 教学准备 教师准备熟悉教案并掌握本节课所学内容; 学生准备展示手抄报或海报以及小组合作相关资料; 打印需要使用的小组工作材料。 教学流程 自我介绍:老师可以从自己喜欢的动物出发,介绍自己,并向学生提问。 学习新单词 zebr 和 lion 教师呈现两张图片进行示范; 询问学生大家都知道这些动物吗?在何种情况下会见到它们? 句式表达:This is a lion/zebra. 利用两个单词制作手势表达,帮助学生理解并记忆; 也可以加强课堂互动,在三分钟内让尽可能多的学生表达这句话。 小组合作 班级将分成小组,每个小组以一种不同颜色区分; 让学生用颜色区分他们在介绍中扮演的角色; 学生将展示自己的手抄报或海报,合作完成动画制作,并介绍他们所知道的关于自己动物的知识; 教师鼓励小组之间互动,以便分享更多的信息和知识。 练习口语表达能力 鼓励学生分别向老师或小组成员介绍他们的角色和所知道的

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