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- 2023-07-03 发布于山东
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Module 9 Unit 1 We laughed a lot (教学设计)
一、教学目标
通过本单元的学习,让学生能够掌握表达笑声的英语表达方式,如ha-ha、ho-ho、hee-hee等;
学习本单元所包含的单词和短语,如laugh、joke、funny、enjoy等;
能够听懂、认读并朗读本单元所学的对话和文章;
掌握本单元的语法点:一般过去时。
二、教学重点和难点
教学重点:让学生能够使用正确的方式表示笑声,并掌握使用一般过去时描述发生在过去的事件的方法。
教学难点:让学生能够正确地使用一般过去时描述事件,理解英语语言中的谐音、俚语和情景语言的含义。
三、教学内容及方式
教学内容:
学生能够掌握表达笑声的英语表达方式,如ha-ha、ho-ho、hee-hee等;
学习本单元所包含的单词和短语,如laugh、joke、funny、enjoy等;
能够听懂、认读并朗读本单元所学的对话和文章;
掌握本单元的语法点:一般过去时。
教学方式:
多媒体课件讲解;
听力练习;
影片播放;
互动问答;
朗读练习;
作文练习。
四、教学计划
时间
教学内容
5分钟
自我介绍及课前导入
10分钟
使用多媒体课件介绍表达笑声的英语表达方式
15分钟
听音活动:让学生通过听声音而了解表达笑声的方式
15分钟
影片播放:通过影片让学生认识不同种类的笑声
20分钟
通过互动问答让学生掌握本单元所包含
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