大班音乐详案教案及教学反思《单簧管波尔卡》1500字.docxVIP

大班音乐详案教案及教学反思《单簧管波尔卡》1500字 教学目标： 1.能够正确运用单簧管吹奏技巧演奏出《单簧管波尔卡》; 2.理解波尔卡曲风和特点，感受波尔卡的快乐与活力; 3.加深对音乐的理解，提高音乐欣赏能力。 教学重点： 1.单簧管吹奏技巧的掌握; 2.波尔卡节奏和曲风的理解。 教学难点： 1.单簧管发音准确，控制制动; 2.学生理解波尔卡的特点和风格。 教学方法： 1. 听音识曲法; 2. 听音兼练习法; 3. 师生互动法; 教学工具： 单簧管、音响播放设备、音乐光盘。 教学过程： 一、导入（5分钟） 1. 教师播放《单簧管波尔卡》的音乐，并提问学生了解无线电波、光波和声波的差异; 2. 让学生思考什么是波尔卡乐曲，以及对于波尔卡音乐的印象。 二、分享（5分钟） 1. 大声朗读《单簧管波尔卡》的简介，让学生了解波尔卡的历史和发展; 2. 师生讨论波尔卡乐曲的特点和风格，学生们分享自己对波尔卡乐曲的理解和感受。 三、讲解（15分钟） 1. 听音识曲，让学生听一遍《单簧管波尔卡》; 2. 教师主要讲解单簧管的演奏方法和技巧，例如吹气方式、手指的位置和摆动、气息的控制等; 3. 解释波尔卡乐曲的节奏和曲风，教师演示节奏的强调和节奏转换。 四、练习（25分钟） 1. 学生按照老师的演奏方式，每人都尝试练习几遍; 2. 教师逐一指出学生的演奏问题，并给予改进建议; 3. 给学生学习记