小班美术优秀教案及教学反思《树叶印画》.docxVIP

小班美术优秀教案及教学反思《树叶印画》 一、教案 教学内容：树叶印画 教学时间：40分钟 教学目标： 1. 发挥幼儿的想象能力，通过观察树叶的形状、颜色、纹理等，探索树叶印画的有趣与美妙。 2. 了解树叶印画的基本原理，掌握树叶印画的方法和技巧。 3. 提高幼儿的色彩感知能力，培养幼儿的美术审美能力。 教学重点： 1. 发挥幼儿的想象能力，通过观察树叶的形状、颜色、纹理等，探索树叶印画的有趣与美妙。 2. 了解树叶印画的基本原理，掌握树叶印画的方法和技巧。 3. 培养幼儿的美术审美能力。 教学难点： 1. 培养幼儿的色彩感知能力。 2. 发挥幼儿的想象能力，通过观察树叶的形状、颜色、纹理等，探索树叶印画的有趣与美妙。 教学过程： 1. 导入环节（5分钟） 让幼儿观察老师拿来的树叶，了解树叶的形状、颜色、纹理等。 允许孩子把触摸的树叶放在宽大的白纸上，用蜡笔或水彩笔简单印一下，再讨论一下印出的效果，看看大家有什么不同的印象，不同的颜色会给不同的感觉，比如绿色的更清新自然，红色的更温暖有朝气。 2. 正文（30分钟） 2.1 树叶印画（10分钟） 老师示范树叶印画的方法和技巧，幼儿可以自己选择树叶进行印画。老师可以简单的介绍一下树叶印画的原理，让幼儿能够了解和掌握树叶印画的方法和技巧。 2.2 选择颜色（10分钟） 让孩子自由发挥，选择他们最喜欢的颜色，将自己