人教部编版一年级上册语文教案：第一单元金木水火土 .docxVIP

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2023-07-03 发布于山东
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PAGE / NUMPAGES 人教部编版一年级上册语文教案：第一单元金木水火土教学目标通过本课教学，让学生了解五个基本的日常生活用语，认识元音“i”的发音和书写，掌握正确的姿势和用笔方法。教学内容日常生活用语：金、木、水、火、土元音“i”的发音和书写规范正确的姿势和用笔方法教学过程一、导入新课引出新课题目，展示学习目标，激发学生学习兴趣。让学生看图片和认识五个基本日常生活用语：金、木、水、火、土，并与学生探讨其含义。二、学习元音“i”的发音教师重复发音“i”多次，让学生跟着读，并注意其发音部位。分发印有“i”的卡片，让学生在口中重复发音。给学生练习使用鼻腔发音来发出“i”的音。三、学习“i”的书写规范教师引导学生对着黑板上的“i”字看，让学生认识“i”字的组成及结构，并注意笔画的书写顺序。学生练习在练习本上、草稿纸上写出“i”的笔画，矫正和改正有误的书写。四、正确的姿势和用笔方法教师演示正确的坐姿，提醒学生注意用笔姿势。学生正确握笔，练习写汉字“i”，注意用笔姿势，纠正写字错误。教学验收给学生小组活动来回答问题，由一名学生回答问题，并根据回答情况给予个人分数。给学生发放习题集、练习本或考试卷，检查学生对此单元的掌握程度。教学反馈结合学生掌握程度，总结此次教学的优缺点和要点，并提议相应的解决措施。同时介绍下一个单元的相关知识点和任务。