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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高一上学期英语教学总结 　　本学年，我从中学调入高中担负高一班级普文14班英语教学工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织同学晨读，积极参与学校组织的各种教学活动，严格要求自己，虚心向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，仔细备课、听课、实时反思，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学年教学工作总结如下：　　首先，我分析了我班同学实际状况。高一同学普班普遍英语底子差，基础薄，所以针对这个实际状况，决断采用坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发爱好，提高技能”的指导思想。以此提高同学的学习爱好，不断提高学习成果。　　再次，我做到仔细备课。作为一名新老师，我的体会是：上好一堂课很难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，需要对全部内容进行熟识，参考大量相关资料，仔细钻研教材，确定重难点，同时，备课不仅要备教材，而且还要备教法，备教学手段；除此之外，更要备同学，依据同学的实际状况〔即学情〕采纳适合易于他们接受的教学手段，不断培育同学的.学习英语的爱好。仔细写好教案，对每一节课都做到“有备而来”，课后实时对授课做出反思，总结其中不足。并根据单元内容整理重点短语，归纳分发给同学，以便记忆。多鼓舞，少批判。为了使同学更爱开口，在练习中，要重视运用鼓舞性语言，不断强化同学参与交际的