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品牌管理教学大纲 课程编号课程名称：品牌管理 （Brand?management） 学 分： 2 学 时：32 建议修读学期：7 一 课程性质、目的与任务 品牌管理是一门具有应用性、综合性、交叉性和边缘性的独立的学科，主要研究品牌活动现象极其内在规律。它涉及的学科十分广泛，有社会学、传播学、管理学、市场营销学、经济学、心理学等等。 品牌管理是市场营销专业必修的专业课，是为培养适应社会主义市场经济发展需要的应用型专业人才服务的。在讲授本课程过程中，要向学生介绍品牌学的知识体系与研究方法，使学生树立品牌意识，熟悉品牌营销和管理的基本原理，掌握品牌营销的操作方法和技巧，以适应当今改革开放经济形势的需要。 二 教学基本内容与基本要求 1.概述部分：主要介绍品牌管理的基本理论，要求学生理解品牌管理的基本涵义及其研究对象、内容和方法，掌握品牌的构成要素以及品牌分类。 2.实务部分： ⑴ 品牌营销的一般程序。要求学生了解品牌营销所遵循的一般程序，理解并掌握品牌界定、品牌价值、品牌基础、品牌战略与定位的作用极其主要内容。 ⑵ 品牌的命名与设计。通过学习，了解品牌命名的基本概念、构成要素和基本原则，掌握品牌命名设计的内容和技巧。 ⑶ 品牌的计划与推广。通过学习，了解品牌的计划与推广的内涵，熟悉品牌的计划与推广的基本形式，掌握品牌的计划与推广的基本