9.2.2.2《背越式跳高2课时》【教案】.pptxVIP

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  • 2023-07-03 发布于山东
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9.2.2.2《背越式跳高2课时》【教案】.pptx

体育与健康九年级全一册 人教版背越式跳高一、教材分析背越式跳高是田径运动跳跃项目之一,由弧线助跑、单脚起跳、腾空过杆与落地动作组成;它能够充分利用助跑的速度来提高跳跃的效果。1通过教学,使学生了解背越式跳高的技术概念,学习、体验背越式跳高的动作过程和技术特点,知道助跑、起跳、腾空过杆、落地缓冲基本动作要点和学练方法。23在背越式跳高教学中,助跑与起跳的结合技术、对腾空动作的控制能力、发展跳跃能力练习三个方面是主要教学内容。4通过教学培养学生勇敢、果断的意志品质,树立勇于战胜困难和挫折的信心。2二、教学目标认知目标:通过教学,使学生了解背越式跳高的技术概念,学习、体验背越式跳高的动作过程和技术特点,知道助跑、起跳、腾空过杆、落地缓冲基本动作要点和学练方法,培养参与运动的兴趣和爱好。 技能目标:通过学习,学生基本掌握助跑、起跳、腾空、落地的练习方法,能较好地完成助跑和起跳动作的衔接情感目标:培养学生勇敢、果断的意志品质,树立勇于战胜困难和挫折的信心。三、教学重、难点 重点:助跑与起跳结合的技术 难点:起跳和合理的腾空技术四、教法与学法教 法1.讲解示范法:教师做完整示范,然后分解动作,边讲解边示范,最后把动作连起来练习。2.徒手教学法:教师带领学生做徒手练习,口令指挥学生动作。3.纠错法:分组练习时,教师发现错误动作,可鸣哨停止练习,集体纠错或是个别纠错。4.交流与评价法学 法观察法

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