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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学四年级上册语文教学工作计划 　　一、学情分析。　　本学期，我班共有45名同学，经过三年的学习，同学已经具备了肯定的识字写字技能和阅读技能。但个别同学的学习习惯还欠培育，书写马虎，特别是部分同学的习作技能有待提高。而四班级要完成由中班级向高班级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高班级的语文学习打下良好的基矗所以这是很关键的一学年。　　二、本册教材的教学目标　　本册通过精致的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培育同学丰富的情感，积极的人生立场和正确价值观。在识字写字，课文阅读教学，口语交际，作文，综合性学习等学习和活动中，达到中班级的上阶段教学目标。　　本册学习要达到的主要目标:　　1．认字200个，会写200字，养成主动识字的习惯。　　2．会运用字典，词典，有独立识字的技能。能用钢笔娴熟书写正楷字，用毛笔临摹字帖。　　3．能用一般话正确，流利，有感情地朗读课文。　　4．体会课文中关键词句表达情意的作用。　　5．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。　　6．养成读书看报的习惯，保藏并与同学沟通图书资料。　　7．在交谈中能仔细倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清晰明白地讲解并描述见闻，并