《猜字谜》教学设计.docxVIP

4猜字谜 课题 猜字谜 授课人 授课 班级 教学 目标 1. 认识“相、遇”12个汉字和又字旁、两点水2个偏旁，会写“字、左”等7个汉字。 2. 朗读字谜，了解字谜。 3.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底，巩固“青”字族汉字。 4.了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律。 5.了解合体字和形声字的构字规律。 教学 重点 ?.借助谜面巩固“青”字族汉字。 教学 难点 了解合体字和形声字的构字规律。 第一课时 教学 目标 1. 认识“相、遇”12个汉字和又字旁、两点水2个偏旁，会写“字、左”等7个汉字。 2. 朗读字谜，了解字谜。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 （? ）分钟 一、谜语游戏，激趣导入。 1.出示谜语（打一字）。 （1）一加一不是二。（打一字） （2）一人一张口，口下长只手。 （3）八十八。 2﹒说说自己是怎么猜出来的。 ? 新课 教学 （?? ）分钟 二、学习新词，识记生字 1.出示词语： xiānɡ yù xǐ huɑn zuì pà hù xiānɡlìnɡ rén ɡǎn dònɡ 相 遇 喜 欢 最 怕互 相 令 人 感 动 wàn lǐ wú yún chún jìnɡ zuǒ yòu hónɡ huo yǒushí 万 里 无 云 纯 净 左 右红火 有时