五年级数学上册第6课多边形的面积.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 五年级数学上册第六单元《多边形的面积》知识点和练习 第六单元知识点 1、公式： 多边形 面积公式 面积公式的变式 正方形 正方形的面积=边长 X 边长 已知正方形的面积，求边长 S 正 =aXa=a² 长方形 长方形的面积 =长 X 宽 已知长方形的面积和长，求宽 S 长=aXb 平行四边 平行四边形的面积 =底 X 高 已知平行四边形的面积和底，求高 h=S 形 S 平=aXh 平÷a 三角形 三角形的面积=底 X 高÷2 已知三角形的面积和底，求高 S 三=aXh÷2 H=S 三 X2 ÷a 梯形 梯形形的面积= （上底+下底）X 高 已知梯形的面积与上下底之和，求高 ÷2 高 =面积×2÷（上底+下底） S 梯 = （a+b ）X2 上底=面积×2÷高－下底 2、平行四边形面积公式推导： 剪拼、平移平行四边形可以转化成一个长方形； 长方形的长相当于平行四边形的底； 长方形的宽相当于平行四边形的高； 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 长方形的面积等于平行四边形的面积，因为长方形面积=长×宽，所以平行四 边形面积 =底×高。 3、三角形面积公式推导： 旋转 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底相当 于三角形的底； 平行四边形的高相当于三角形的高； 平行四边形的面积等于三角形面积的 2 倍，因为平行四边形面积=底×高，所 以三角形面积=底×高÷2 4、梯形面积公式推导： 旋转两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 平行四边形的底相当于梯形的上下底之和； 平行四边形的高相当于梯形的高； 平行四边形面积等于梯形面积的 2 倍，因为平行四边形面积=底×高，所以梯 形面积 =(上底 +下底) ×高÷2 5、等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等； 等底等高的平行四边形面积是三角形面积的 2 倍。 6、长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小。 7、组合图形面积计算：必须转化成已学的简单图形。 当组合图形是凸出的，用虚线分割成几种简单图形，把简单图形面积相加计 算。 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 当组合图形是凹陷的，用虚线补齐成一种最大的简单图形，用最大简单图形 面积减几个较小的简单图形面积进行计算。 第六单元练习 1 ．轻松填一填。 (1)一个平行四边形的面积是 60 cm²,如果它的高缩小到原来的,底不变, 面积是 ( )cm²。 (2)一个三角形的面积是 32dm²,高是 40 cm,底是 ( )cm。 (3)一个直角梯形的下底是 8 cm,如果上底增加 3 cm,就变成一个正方形, 这个梯形的面积是 ( )cm²。 (4)有一堆水泥管呈梯形堆放,最上层放了 5 根,最下层放了 11 根,从上往