中班健康《预防感冒》.docVIP

中班健康《预防感冒》 一、活动目标　　1.了解一些感冒的症状以及传播途径。　　2.懂得预防感冒的常识，积累健康生活的经验。 二、活动准备　　教学挂图若干张、音乐律动操　　三、活动过程　　1.开始环节，点名引入活动。　　教师进行班级点名引出今天的教学活动　　这几天，飞飞小朋友为什么没来呀？　　幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。　　教师：你得过感冒吗？感冒时人会有什么感觉?　　教师小结：感冒时会出现发烧,咳嗽，流鼻涕，鼻塞等症状。　　2.了解感冒的传播途径。　　教师：介绍患感冒的原因及感冒传播的途径。人一般是因什么患上感冒的?除了着凉外，感冒有时会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢？　　教师归纳:　　不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易患感冒，另外，流行性感冒还会通过吐沫，痰等传播，　　3.掌握预防感冒的小常识。　　教师和幼儿一起交流预防感冒的方法。　　我们应该怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒？教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体方法，师幼一起归纳：　　不随地吐痰，常开窗通风，勤洗手洗脸，经常锻炼身体，适当吃点醋及蒜，多喝开水，多吃蔬菜水果，流感期间，尽量少去人多拥挤的地方，如果已经患上感冒，打喷嚏时要用纸巾掩住口鼻，而且要侧转身，不对着他人打，避免传染给他人不道德。　　4.活动延伸：让幼儿在运动中锻炼身体，增强抵抗力。选择的音乐和律