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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园母亲节主题教案6篇 幼儿园母亲节主题教案1 　　活动目标：  　　1、感受妈妈的辛勤劳动，加强幼儿爱妈妈的情感。  　　2、能大胆运用已有阅历装饰妈妈的围裙。  　　活动预备：  　　1、实物：围裙假设干件。  　　2、人手一张图片《妈妈的`围裙》。  　　3、油画棒。  　　活动过程：  　　一、导入部分  　　1、出示围裙，引导幼儿观测，争论：  　　这是什么？你在哪里见过？  　　谁常常穿着它？你家的围裙什么颜色？  　　2、了解围裙的用途：  　　妈妈穿围裙做什么？  　　二、操作部分  　　1、角色游戏《我穿围裙来做饭》  　　幼儿自由选择围裙穿上，仿照妈妈炒菜、做饭、搞卫生。  　　2、情感沟通：  　　妈妈做这么多事，真辛苦！  　　那小伙伴可以帮妈妈做些什么呢？  　　鼓舞幼儿说出为妈妈做力所能及的事，如捶背、摆碗、洗袜子等。  　　3、绘画《我为妈妈画围裙》  　　三、结束部分  　　幼儿相互观赏作品，介绍自己设计的围裙。  　　延伸活动：  　　幼儿可将自己装饰好的围裙带回家送给妈妈。 幼儿园母亲节主题教案2 　　活动目标：  　　1、让幼儿尝试用各种途径获得知识。  　　2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程，知道妈妈哺育自己的辛苦。  　　3、教育幼儿敬爱妈妈，激发爱妈妈的情感。  　　4、培育幼儿的口语表达技能。  　　活动预备：  　　1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料，可由家长帮助幼儿上网、去书店、询问医生等方法获得信息。  　　2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板。  　　3、一位怀孕的母亲。  　　活动过程：  　　一、主题争论  　　幼儿通过自己收集资料，开展争论。  　　问题：  　　〔1〕你在妈妈肚子里时，妈妈会有什么反应？  　　〔2〕你在妈妈肚子里，饿了怎么办？  　　〔3〕你在妈妈肚子里，怎样活动和长大的？  　　〔4〕你在妈妈肚子里时，发生了什么有趣的事？  　　二、主题内容展示  　　1、请一位怀孕的.母亲  　　让幼儿有个直观的了解，阿姨肚子里有个小宝宝。自己没诞生前也是在妈妈肚子里慢慢长大直至诞生的，激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望。  　　2、影像资料  　　通过影像资料，让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像，初步了解自己在妈妈肚子里是如何慢慢长大的。  　　3、卡通形象  　　进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的，初步体会妈妈孕育自己的不简单。  　　三、布置主题墙：妈妈孕育我  　　1、幼儿通过日常生活中对妈妈的观测，夸夸自己的妈妈。激发幼儿爱妈妈的情感。  　　2、幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上，让全班的小伙伴都来共享，体会共享的欢乐。  　　四、活动延伸  　　回家后做几件爱妈妈的事情，第二天开展主题争论：你是如何爱妈妈的。 幼儿园母亲节主题教案3 　　一、活动目标  　　1、体验与妈妈一起劳动的欢乐;  　　2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节;  　　3、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。  　　4、教幼儿养成细心、仔细的学习立场。  　　二、活动预备  　　1、做手掌卡用的厚纸和一些彩纸;  　　2、每人画一张自己的手掌画;  　　3、让小伙伴对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事;  　　4、CD《世上只有妈妈好》。  　　三、活动过程  　　1、利用一周的时间，播放《世上只有妈妈好》歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的`不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。  　　2、5月8日孩子入园后，老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。  　　3、5月9日，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?  　　4、5月10日，了解母亲节的来历，知道母亲节是妈妈的节日，懂得感恩妈妈。学唱歌曲《世上只有妈妈好》，回家唱给妈妈听。  　　5、制作《手掌爱心树》，老师事先将幼儿的手掌画出来剪下来，幼儿黏贴爱心到树上完成作品。  　　教学反思：  　　通过这次母亲节的系列活动，孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关怀妈妈，而是每天都要坚持这样做，从内心对母亲感恩。最末，祝愿天下全部的母亲健康欢乐，也祝愿天下全