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- 2023-07-12 发布于江苏
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统编版五年级语文上册导学案
讲民间故事
【素养目标】
文化自信:从传统民间故事中发现真、善、美,感受朴素的价值观。
语言运用:能自主阅读各国民间故事,了解故事主要内容。
思维能力:学生在阅读过程中掌握民间故事的特点,读懂民间故事及道理。
审美创造:感受阅读民间故事快乐,并乐于分享阅读的成果。
教学重难点:
重点:学生在阅读过程中掌握民间故事的特点,读懂民间故事及道理。
难点:学生在阅读过程中掌握民间故事的特点,读懂民间故事及道理。
【自主练习】
一、预习检测
1.本单元我们学了《牛郎织女》《猎人海力布》,选择其中一个故事复述下来。
2.你读过哪些民间故事?你最喜欢的人物或情节是什么?选择一个写一写。
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二、共同探究
1.阅读《田螺姑娘》,整理阅读记录卡。
整理记录卡
故事题目:
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