【新课标】部编版五上 7 什么比猎豹的速度更快 第2课时 导学案.docVIP

统编版五年级语文上册导学案 7.什么比猎豹的速度更快（第2课时） 【素养目标】 文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。 语言运用：默读课文，运用记时、带问题、抓课文表达方法和跳过不理解地方等方法加快默读速度。 思维能力：默读课文，能按照运动速度的快慢理清课文的条理，提出自己感兴趣或者不懂的问题与同学讨论。 审美创造：学习作者运用具体事例层层推进的表达方法，感受自然界的神奇与人类的创造力。 教学重难点： 重点：默读课文，运用记时、带问题、抓课文表达方法和跳过不理解地方等方法加快默读速度。 难点：学习作者运用具体事例层层推进的表达方法，感受自然界的神奇与人类的创造力。 【知识梳理】 一、文章内容： 朗读课文，总结一下，这篇文章介绍了哪些事物的速度？由慢到快完成下列表格。 名称 速度 名称 速度 人 24千米 喷气式飞机 鸵鸟 火箭 猎豹 流星体 游隼 光 声音 二、文章结构梳理： 第一部分(第________自然段)具体介绍了陆地上的人、鸵鸟、猎豹奔跑的速度。 第二部分(第________自然段)具体介绍了空中的游隼、喷气式飞机、火箭、流星体的速度。 第三部分(第________自然段)指出光是目前宇宙中速度最快的事物。 三、重点句子解析： 1.人在奋力奔跑的时候，速度能够达到二十四千米每小时。但是游隼向下俯冲的速度更快，超过了三百二十千米每小时。 这句话运用了_______