对数函数的图像和性质 教学设计 高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.docVIP

对数函数的图像和性质 教案设计 教学目标： 1、理解对数函数的概念、掌握对数函数的图象和性质。 2、培养学生自主学习、综合归纳、数形结合的能力。 3、培养学生对待知识的科学态度、勇于探索和创新的精神。 4、在民主、和谐的教学气氛中，促进师生的情感交流。 教学重点： 对数函数的概念、图象与性质。 教学难点： 指数函数与对数函数的内在的关系。 教学用具 多媒体课件 学生分析 学生在前几节中分别学习了指数，指数函数，对数的知识，为学习对数函数打下了知识基础，除此之外，高中学生思维能力有所提高，初步具备了用联系的观点分析问题的能力。 教材分析： 1．知识结构 本小节是在学生已经学习过指数与对数以及指数函数的基础上，引入对数函数的概念的．其前后数学知识关系如下． 指数的定义对数的定义指数与对数的互化对数函数的定义对数函数的图像 指数的定义 对数的定义 指数与对数的互化 对数函数的定义 对数函数的图像 对数函数的性质 对数函数的应用 指数函数的定义指数函数的图像指数函数的性质 指数函数的定义 指数函数的图像 指数函数的性质 指数函数的应用