居住空间设计（项目式 微课版）（第2版）教案8-项目5（居住空间各区域设计要点-玄关、客厅）.docx

PAGE 4 教案八 学习单元名称 项目5居住空间各区域设计要点 主题学习单元名称 任务5.1玄关设计 任务5.2客厅设计 教学 主题名称 学习任务1：玄关设计 学习任务2：客厅设计 学习性工作任务 知识点1：玄关设计要点 知识点2：客厅设计要点 授课 对象 授课 学时 建议2学时 授课 时间 年 月 日 节（第 周） 授课 地点 实训室 学情 分析 学生对日常家居生活了解不足、理解不够。设计更需要以人为本，需要设计师研究人在居住空间的学习、生活、研究生活起居。人是居住空间中的主体，需要研究人、研究人的行为、研究人的喜怒哀乐，研究不同人的生活态度、价值观和生活方式，这些都构成了对居住空间生活研究的重要部分。对生活了解得越多，对人及其行为观察得越细致，对人及生存的社会环境认识得越深刻，就越能够在设计中加以全面的分析和阐释。 教学 目标 素质目标 1.培养学生良好的诚信道德与品质 2.培养民族自信，弘扬中华美育精神，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化 3.培养团队精神和协调合作能力 知识目标 1.了解中国传统文化传播、美学等知识 2.掌握居住空间各区域的功能及设计要点 能力目标 1.具备居住空间玄关、客厅的设计能力 2.能灵活运用设计理论知识进行居住空间设计 教学 重难点 重点 居住空间客厅设计要点 解决方法：讲授、示范；案例分析、项目实训； 难点 各区域的玄关设计 解决方法：讲授、示范、案例分析、项目实训； 教学 策略与方法 教法：任务驱动、案例教学、小组讨论、线上+线下混合式学习 学法：自主学习、合作探究、实践训练、案例讨论、调研调查 教学 资源 1.文档图片：PPT课件、图片、文档、优秀案例、学生成果、成绩评价表； 2.视频：微课、录像、教学视频、实训视频； 3.教学工具：云课堂、专业公众号、IPAD、手机、电脑、QQ群、教材； 4.辅助软件和APP: CAD软件、photoshop、3Dmax、百度网盘、EV录屏； 5.数字资源：酷家乐设计平台、室内设计网站、公众号、图书等教学资源库素材 教学活动安排 教学 环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计 意图 时间安排 课前 准备 1.课前自主学习“居住各区域设计要点”知识点 （1）想一想：客厅的功能有哪些？ （2）查一查：客厅的设计要点有哪些？ 2.课前实训任务 （1）思考玄关的主要功能，在玄关设计时应考虑哪些问题？请罗列出玄关设计 的要点。 （2）抄绘练习：阅读分析10个玄关设计案例，按照“施工图制图规范”用AutoCAD绘制设计图，作为后续设计的参考资料。 （3）在抄绘的玄关设计图中选择4个，运用置换法等设计手法改良原来的玄关设 计方案。 （4）玄关设计实训，绘制1个玄关设计平面图及详细的立面图。玄关的材质、样 式、色彩、风格不限，图纸尺寸A3,比例1：50,表现手法为手绘或计算机制图。 3.拓展学习： 1.客厅电视机背景墙图集 2.客厅色彩搭配图集 1.教师课前发布预习任务、提问及学习效果检查。 2.发布云课堂课前测试（知识点） 3.发布实训任务 1.学生预习知识点、 2.学生完成课前测试 3.学生抢答 4.学生课前完成实训任务 知识预习、自主学习 —— 课中实施 学习内容回顾 1.上次课任务完成情况总结。 2.复习巩固居住空间采光与照明、陈设设计内容。 3.新课预习反馈 1.教师总结上次课所学习的知识点，复习 、手绘效果图要点，加深学生知识巩固。 2.教师反馈预习情况，点评。 1.学生与老师互动，巩固前课知识。 2.学生汇报预习情况 3.云课堂签到、教学互动 知识巩固、知识 预习、 教学导入（如案例解析） 1.案例导入： 案例1：产品、材料及设备介绍首选优质的国产品牌 2.本次课主要学习目标及内容： （1）学习目标：掌握居住空间玄关、客厅区域的设计要求 （2）学习内容：居住空间玄关、客厅区域设计要点 1.案例导入，引起学生兴趣 2.教师导入学习内容 4.教师发布案例分析任务 1.学生小组讨论案例分析 2.明确学生目标与学习内容 明确学习目标与学习内容，案例分析 任务一教学活动 学习任务：居住空间各区域设计要点 知识点1.玄关设计 1.玄关的功能 2.玄关的类型 3.玄关的设计要点 1.教师讲授居住空间玄关设计要点 2.教师强调重点、难点，强化巩固知识点 1.学生分小组讨论 2.学生云课堂抢答 3.学生知识学习 知识 学习 任务二教学活动 实训任务: 1.思考玄关的功能并罗列玄关设计要点 2.抄绘玄关设计案例 3.改良玄关设计方案 4.完成玄关设计 1.教师布置玄关设计要点与实训任务及具体要求 2.教师巡视教室，