初中数学_《角》讲评教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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七年级数学下册《第八章 角》 教学设计 【教学目标】 1.通过讲评,对本章知识查缺补漏,完善知识体系。 2.进一步掌握角的表示、度量、比较及计算,规范解题格式。 3.理解并掌握互余、互补及其性质,知道什么是点到直线的距离。 【教学重点】 进一步掌握角的表示、度量、比较及计算,理解并掌握互余、互补及其性质。 【教学难点】 综合运用本章知识解决问题,规范解题格式。 【教学过程】 一、《预习案》的展示 师:同学们先将《预习案》的错题自查自纠以小组为单位进行讨论、交流,然后每一小组选一人进行展示. 要求:认真分析试卷,自查自纠,分析每道题的出错原因,把做错的题进行错因归类,初步纠正错题,

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