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PAGE PAGE 1 实习教师工作自我鉴定6篇 实习老师工作自我鉴定【篇1】 　光阴荏苒，一个月的实习将要划上圆满的句号。  　通过本次实习，让我得到了丰实的磨炼，是一次特别有意义的实践活动，为我今后走上讲台做一位合格人民老师作了良好的铺垫。同时也是我高校期间最令人难忘的一段求学时间。  　实习期间，我严格要求自己，努力做到。虚心听取指导老师意见，仔细备好和上好每节课，真诚对待每一位同学，尽责各个工作环节。  　在讲课中，我不断吸取教训，学有所成。学会怎样引导同学，活跃课堂气氛，让同学更好更透彻地学会学问。当然，要成为一位优秀老师，还要不断努力，学习更多的阅历和技能。  　在班主任工作中，我懂得用博爱和宽容的心去对待每位同学，让快生和慢生都得到更好的进展。但由于时间有限，我觉得还有许多东西有待我去学习。  　在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育最前线，面对双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。  　教然后而知困，给同学一滴水，需要老师拥有一水库都不为过。今后我肯定要更加勤奋学习，做一位优秀园丁，把祖国花朵浇灌得更加明丽。  　饮水思源，能够圆满结束这次有意义的实习活动，离不开实习学校领导和老师的关怀和指导，离不开带队老师的关怀和指导，离不开队友们的支持和关心。  　在此我一一深表谢意。虽然今日我是一名一般的实习生，但明天我有信念成为一名优秀的人民老师。努力用才智和汗水来回馈社会，报效祖国。 实习老师工作自我鉴定【篇2】 　时间飞逝，离开学校后参与学校老师工作到现在第一学期在紧急而又劳碌的生活中结束。这学期，我连续小一班的语文教学工作，在这个过程中我越来越体会到课改的优越性。以下就是我的工作鉴定。  　教学方面。老师课前都要做备课的预备工作，它是老师充分地学习，钻研教学大纲教材和了解同学，弄清教什么、怎样教和同学怎么学，设计出目的明确，方法适当的教学计划。老师的天职就是教书育人，育人则是一项具有情感颜色的特别简单的工作，赐予同学的则更多的是师爱，它是一种高尚的情感，凝聚着老师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。  　课堂上。没有师生的界限，师生公平，人人公平。在老师眼里，没有优中差的区分对待。每个同学都有不同的特点，不同的共性，他们都是优秀的，有进展前途的。关键在于我多给于他们鼓舞，期盼，这是一种很重要的教育资源。我在班上，从来不给同学戴上优、中、差的级别。对于有些在考试中分数较低同学，我会赐予学问上的补救和思想上的教育。由于每个同学都有各自的特长。假如他改正了不足之处，可发觉他的制造光线。实际上，在老师的教育和引导下，他也在健壮成长，不断提高自己。  　生活中。我和一班级的孩子呆在一起，我重新熟悉了什么是天真、活泼。他们那没有修饰，没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于学校老师来说，更应当敬重和善待孩子的天真。所以，我觉得我班上的每个同学都是可爱的，优秀的。我冲破分数的禁锢，在传授学问，关注成果的同时，我更留意教育同学，学会生活，学会做人，这才是教育的真谛。  　这学期，我在乐观参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累。  　严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。  　总之，一番耕耘一番收获，我连续学习着，思索着，努力着，信任在小语的道路上也会前进着。在下一学期，也会连续吸取阅历，坚持自我反思，自我提升，尽快向优秀老师靠拢。 实习老师工作自我鉴定【篇3】 　通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在同学心理辅导员和x班级班主任的实习中，我深深地体会到我们的同学如此的渴求有一位学问比较丰富、力量比较全面的、能倾听自己心声的伴侣。作为他们的伴侣，我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。  　这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却力量突出的老师布满自信的走过，