大学生顶岗实习工作阶段总结.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大学生顶岗实习工作阶段总结   我和我的顶岗实习小伙伴是在8月28日中午到顶岗实习县城的,迎接我们的是学校主管教学的李校长和高一班级的两位主任,三位老师看见我们时兴奋地向我们表示着他们的欢迎,尤其是李校长看见我们时特别兴奋的说:“欢迎你们成为**一中这个大家庭的一员。”一句朴实的话语却让我觉得倍感亲切,心中的担忧瞬间消逝了许多。三位老师在接我们回学校的路上热络的和我们唠起家常,询问了我们的基本状况,将学校的大致状况向我们作了介绍,让我们对**一中有了初步的了解。最让我印象深刻的是在炎炎夏日三位老师还帮我们把重重的行李搬到宿舍。安排好宿舍之后时间已经接近中午了,李校长和两位老师还热忱地请我们吃了午饭,之后又严厉而不失亲切的向我们介绍了学校的详细状况以及对我们工作的详细安排。我们了解到**一中的每个班级是分开管理的,每个班级又被划分为两个级部,这两个级部的生是平行的,这样做的目的是为了加强竞争,从而使教学质量得以提升,正所谓有竞争才有进步。听完这一席话,我对自己顶岗实习生活的期盼又多了很多。最末,我被安排到了高一班级的二级部,教6、7两个一般班的生物。   学校很贴心的将剩下的时间留给了我们,让我们好好休息一下。在接近六点钟的时候,学校里新聘请的老师笑笑学姐探望我们,她也是师大的同学,今年刚刚毕业,之后胜利的考上**一中,在得知我们的到后很贴心的探望我们,并且热忱的告知我们一些考前须知,甚至是四周有什么不错的吃饭的地方、买东西的地方,就像姐姐一样关怀我们,让我觉得心里暖暖的。经过一个下午和晚上的休整,第二天我们以饱满的热忱迎接顶岗实习工作的第一天,这天正逢高一新生入学的日子,学校里人头攒动,很是喧闹。看着那一张张稚嫩的脸,我对于自己的顶岗实习工作又多了一份期盼,但同时也多了一份担忧,可怕自己担不起这份重任,辜负母校和顶岗实习学校对自己的信任。带着这种忐忑的心情我到了教学楼等待我的指导老师,我在脑海中想象了许多次我的指导老师会是什么样的?会不会很严厉?会不会不太好相处?正值我脑海中不断幻想的时候我的指导老师涌现了,是一位看起很和善的男老师,看到我笑眯眯的说:“是澜航吗?我昨天还跟你笑笑姐开玩笑说你这个名字有点不好判断是个男孩还是女孩呢?”然后又向我具体的介绍了高一生物的教学计划、时安排等等。在接下和身边的老师们相处的过程中我又充分的感受到**一中这个大家庭对我这个实习生的关爱,老师们会很热忱的告知我如何处理和同学的关系,会告知我那个地方有好吃的美食,会从家里带自己做的食物给我吃,会告知我生病了去哪家诊所比较好等等。尤其是我的指导老师李老师每次都会很仔细的帮我批阅改正讲运用的ppT,会指导我如何改正自己的讲思路从而便于同学们的理解和掌控,会在我遇到问题时耐烦的帮我分析问题查找最正确的解决方案等等。在**一中和这些老师相处的的日子里让我感觉很开心,同时也从中学到了许多,丰富了我的阅历,开阔了我的视野。   我的第一次被安排在9月2日的晚上,在上第一次之前我做了充分的预备,看了大量的讲视频和,听了两位生物老师的,最末制作了自己的并请李老师帮我进行了改正。在上之前我既焦灼又期盼,带着心中的忐忑我正式踏上了讲台,我强迫自己镇静下,根据自己之前的预备顺当的完成了我人生中的第一堂。堂上同学们很是热忱,积极的与我互动,大声的回答着我的问题,让我渐渐的进入状态,不再焦灼。对于我的第一堂我认为还是比较胜利的,我的教学计划全部完成,堂气氛很好,同学们的作业完成精确率也很高。万事开头难,第一堂的顺当完成给我带了许多信心,让我对自己的顶岗实习生涯有了更多的期盼。随着和同学们相处时间的增多,我发觉自己越越喜爱他们,每天看到他们的笑脸,听见他们的问候都会带给我无限的动力。我盼望在接下的日子里能够成为他们的良师益友,在他们的学习和生活上予以他们力所能及的援助。   到**一中顶岗实习的第三周学校邀请了闻名的李凤遐老师进行讲座,李老师从从事教育工作开始就一贯担负班主任一职,阅历很是丰富。李老师对于教育工作、对于同学的喜爱深深地打动了我。听了李老师的一席话让我对于老师这一职业的敬意和喜爱又加深了。老师虽然很平凡,但他肩负着祖国的未和民族的盼望。我盼望自己有一天也能成为一位像李老师一样的老师,尽自己的绵薄之力为国家、为社会贡献自己的能量。   在这一个多月的时间里发生了许多事。有一事给我留下了深刻的印象,我第一次给同学批改作业时为了方便统计同学错误状况,我只是将错误的题打了错叉,没有理睬他们做对的题。后我发觉笑笑姐在批改作业时会对全部的题目进行批改并做上标记。然后我对此进行了反思,假如我是一位同学看到自己的作业上画满了错叉会是什么样的感受。反思后我又和同组的张老师争论了一下他对于这个问题的看法,他也

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