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- 2023-07-17 发布于山东
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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
高等教育学
1. 近现代高等教育的开端是欧洲中世纪大学。
2. 七艺包括文法、修辞、逻辑、算数、几何、天文、音乐。
3. 随着产业革命的深入,到 19 世纪后半期,高等教育的活动形式又开始
有了新变化,从而进一步扩展和丰富了高等教育的外延和内涵。其主要
表现为 1.高等教育层次出现欧多样化;2.高等教育的形式复杂化。【2016
年多项选择题】
4. 美国高等教育的层次包括研究性大学、一般性大学、文理学院、社区学
院。
5. 国际上新的高等教育观念包括“中等后教育”、“第三级教育”。
6. 从高等教育性质看,高等教育是一种专业教育,是依据专业分工培养高
级人才的活动,既可以是学术性专业教育,也可以是职业性专业教育。
7. 高等教育的领导权由谁来掌握取决于政权的性质。【2016 年单项选择题】
8. 政治制约着高等教育体制;一个国家的政体对高等教育有密切关系,主
要表现在政体对管理体制的影响。
9. 文化传统影响高等教育特色的形成。
10. 教育与政治间关系的核心是民主间题。
11. 经济体制的变革决定了高等教育体制的变革。
12. 经济结构的变化制约着高等教育的结构。
13. 高等教育是第一生产力的母机。
14. 由于自然科学诸学科逐渐从哲学中分化出来,部分科学知识进入大学教
学。
15. 大学职能的历史演变:1. 18 世纪以前确立了大学培养人才的职能;2.
19 世纪初德国大学确立了发展科学的职能;3.19 世纪末美国大学确立了
社会服务的职能。
16. 19 世纪初德国大学确立了发展科学的职能;19 世纪末美国大学确立了社
会服务的职能。
17. 中世纪大学基本职能是培养专门人才;现代大学的职能体系中培养专门
人力是它的基本职能。【2015 年、2017 年单项选择题】
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
18. 高等学校的社会职能包括通过教学培养专门人才,通过科研发展可学和
直接为社会提供服务等。大学刚出现时是知识职业的行会,发展科学的
职能产生的背景是 1810 年德国洪堡柏林大学创办的。[ 2016 年填空题】
19. 柏林大学创办的基本原则是大学自治、学术目田、教学与科研相统一。
20. 社会职能产生的背景是1862 年美国《莫里尔法案》的颁布
21. 范·海斯提出“威斯康星思想”,明确把服务社会作为大学的重要职能。
22. 教育目的和高等教育是一般与个别的关系。
23. 马克思主义关于人的全面发展学说指出,实现人的全面发展的唯一方法
和根本途径是教育与生产劳动相结合。【2015 年填空题】
24. 高等教育目的是对所有接受高等教育者都提出的较为概括和抽象的要
求,而高校的培养目标是围绕高等教育目的展开,针对特定对象的具体、
明确的规定。
25. 教育目的是指导整个教育活动的开展,支配教育工作的各个方面和全过
程。
26. 个人本位高等教育价值观主要是指那些从个人需要,个人发展出发设计
教育目的的观点
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