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图书馆员继续教育如何适应新形势的需要 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：图书馆员继续教育如何适应新形势的需要 2 1新技术对图书馆带来的影响 2 2新形势对图书馆员素质的要求 3 3对我馆职工素质的调研 4 4新形势下继续教育的举措 5 文2：会计教育如何适应ＷＴＯ的需要 8 一、加入ｗｔｏ对会计人员素质的要求 8 （一）知识素质 8 （二）技能素质 8 二、目前我国会计教育中存在的问题 9 三、我国会计教育的改革措施 10 （一）适应市场需要，确定会计教育的目标 10 （二）根据会计教育的目标，采取不同的会计教育方法 10 （三）加强会计师资力量的培养 11 （四）适当打破学科界限 11 （五）建立扩招后的退出机制，做到宽进严出、优胜劣汰 11 （六）加强与会计实务界的联系，共同培养会计人才 12 参考文摘引言： 13 文章搞要 13 原创性声明（模板） 13 正文 图书馆员继续教育如何适应新形势的需要 文1：图书馆员继续教育如何适应新形势的需要 在信息社会里，社会变化的源泉是知识和信息，知识的生产已成为决定生产力、竞争力及经济成就的关键因素。为此，如何在新形势下搞好图书馆员的继续教育工作，就显得十分重要和迫切了。 1新技术对图书馆带来的影响 在信息社会中，图书馆面临的最大的挑战就是顺应潮流，拓展我们的服务，调整图书馆对读者及用户不断变化的需求的快速反应。这就要有一支过硬的人才队伍。 图书馆的信息服务与技术手段和社会需求环境是密不可分的。在图书馆的发展史中，信息技术总是渗透到图书馆服务的方方面面，并武装着我们的图书馆员，成为图书馆事业发展的最主要的生产力因素。21世纪是技术唱主角的世纪，在这种情况下，掌握和运用新的技术，必定会推动图书馆事业的繁荣发展。 影响图书馆的新技术主要有：一是网络技术。在当今时代，网络技术发展最快。网络的出现，将大大改变传统的信息传递模式，它使人们获取信息的能力完全突破了地域、时间、文化和局部信息服务环境的限制。因此，网络技术不仅全面改变了图书馆信息服务的模式，也改变了读者和用户利用信息的方式。网络技术将使图书馆信息服务网络化。网络技术使可利用的信息资源更加丰富，通过网络，读者和用户可以检索世界上各个国家和地区的图书馆及其他信息机构的各种书目索引、各种数据库，充分发挥图书馆馆藏文献的作用，实现资源共享。可以说，网络技术为图书馆的信息服务提供了广阔的空间。二是数字技术。图书馆最重要的职能就是信息存储，数字技术使信息存储形式在存储介质上统一了文字、图像、声像等信息的存储。在计算机技术的帮助下，信息资源数字化，集高密度存储、高速度处理与远距离传递于一身。数字存储技术的出现与普及是信息环境中最为基础性的变化。这一变化对图书馆界最直接的影响就是数字图书馆的出现。数字图书馆是21世纪图书馆发展的方向。数字图书馆就是利用数字技术，通过计算机网络，使众多而又不在同一地理位置的读者和用户，能够方便地利用大量和分散在不同存储空间的电子物品的全部内容。1993年9月，美国首次提出“数字图书馆”的倡议，紧接着，世界各国也都纷纷提出研制自己的数字图书馆。数字图书馆将使我们的工作重心由馆藏转化为使图书馆的服务对象面向全球读者。 网络技术、数字技术等新技术的发展已经开始从根本上改变着图书馆界，一场图书馆革命迫在眉睫。但这场革命是一场技术方法的革命，并没有改变图书馆的历史使命。有专家预言，未来的图书馆是传统图书馆与自动化图书馆、数字图书馆互补并存。在现代高度发达的文献信息技术支持下，图书馆服务的方式和内容将更加丰富多彩，并将逐步摆脱传统图书馆以手工操作为主的事务型服务，向依靠综合文献信息技术提供智能型服务的方向转变。 2新形势对图书馆员素质的要求 时代的发展，对人才提出了新的要求，图书馆员必须具备优良的思想品德、健康的心态、强壮的体魄、周密思考问题的能力、创造性解决问题的能力和对周围环境良好适应能力等等。 2.1馆员应具备一定的资历资格。在国外，要成为图书馆员，首先必须经过一定的专业培训，然后获得一定层次的专业资格证书。在我国这方面还不完善，但对从事图书馆工作多年的人员，也应采用经在职培训后给予专业资格证书的做法，这说明图书馆员的专业要求是很高的。有的国家还将图书馆员的任职条件在图书馆法规文献中固定下来，以法的形式来确定图书馆员的专业地位。 2.2较高的专业知识和业务能力。面对全新载体的文献资料，全新观念的读者，全新学科领域的知识，图书馆员必须具有较高的学科知识和文献信息专业知识、较高的阅读翻译能力、工具书使用能力、丰富的网络知识和娴熟的计算机操作能力。 2.3创新进